邀   请   函中教研字〔2015〕第004号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,观摩考察,指南实践   类别：新闻资讯   浏览次数：3440次

　　假如我是一只鸟,　　　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：　　　　这被暴风雨所打击着的土地,　　　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流,　　　　这无止息地吹刮着的激怒的风,　　　　和那来自林间的无比温柔的黎明……　　　　

标签：规划l,办园理念,指导思想   类别：园务工作   浏览次数：3440次

幼儿园环境布置楼道：蝴蝶园

标签：走廊,蝴蝶,墙面布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3439次

　　一、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记;还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。　　　　二、按照规定的

标签：图书,图书室,图书管理   类别：园务工作   浏览次数：3439次

问题：我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗

标签：开放式区域游戏,幼儿语言能力发展   类别：区域游戏   浏览次数：3439次

活动目标：1、初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。2、喜欢斑马，乐意打扮小斑马。活动准备：斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。活动过程：一、看斑马图片——通过观察感知斑马

标签：中班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3439次

幼儿园环境布置：自然角9

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3438次

幼儿园说课稿：大班合作画《希望幼儿园》 一、设计意图 注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一，活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手，注重幼儿参与活动的..

标签：幼儿园大班说课稿   类别：精选说课   浏览次数：3438次

在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏，为孩子们打开了创新思维之窗，帮助孩子们在生活中积累数学经验，养成自主探究的意识，有效地促进了幼儿发散思维的发展。

标签：游戏,学习,数学,培养,幼儿,发散思维   类别：数学教育   浏览次数：3438次

幼儿园墙面布置：双层汽车

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