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幼儿教师教育随笔:听幼儿说画
标签:幼儿教师教育随笔,听幼儿说画 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4247次
幼儿园小班语言教案:拔萝卜
一:目标1:在表演中,帮助幼儿进一步理解作品的主题思想,主要情节和角色特征,感受文学作品的美。 2:激发幼儿扮演角色的兴趣,乐意玩表演游戏二:准备老公公 老婆婆 小姑娘 小猫 小狗 小老鼠头饰 数字卡
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4247次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术
幼儿园玩教具制作:废旧材料——瓶子艺术
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子艺术 类别:废旧材料制作 浏览次数:4246次
幼儿园大班健康活动:独自在家不害怕
活动目标 1.能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理; 2.能辨别一个人在家时的安全和危险行为,知道一个人在家时的基本安全事项。
标签:幼儿园大班,健康活动,独自在家,不害怕 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4246次
幼儿园大班区域活动:接水管
目标: 1.了解直通、弯通、三通等不同类型的管子,知道可以将不同的管子连接起来。 2.尝试两人合作,将不同管子组合起来从固定的起点连接至不同的终点。
标签:幼儿园大班,区域活动,接水管 类别:区域游戏 浏览次数:4246次
幼儿园小班科学教案:车轮转转转
活动目标 1.感知圆形物体的趣味性。 2.知道圆形物体可以转动。 3.能用语言描述圆形物体的特征。 重、难点 重点:知道圆形的物体可以滚动。 难点:能描述圆形物体的特征。 活动准备 1.课
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4246次
幼儿教师教育随笔:培养幼儿常规的有效方法
幼儿是否遵守常规与教师所用的方法有很大关系。方法得当,则事半功倍;方法不当,则适得其反。因此,教师要综合而灵活地运用多种方法,使幼儿在积极、快乐的情绪情感中,建立良好的常规。教师可以尝试的方法包括:
标签:幼儿教师,教育随笔,常规方法 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4246次
幼儿园环境布置墙面:小鸡捉虫子
幼儿园环境布置墙面:小鸡捉虫子
标签:墙面布置,小鸡捉虫 类别:活动室布置 浏览次数:4245次
幼儿园小班体育活动教案――向手挑战
名称 小班体育教案――向手挑战 目标 1.能根据要求活动手指和手臂。 2.提高肢体动作能力的创造能力。 准备 一段节奏明快活泼的音乐。 过程 1.我会做。 ――教师用手指着头部说:“这是我的头,..
标签:小班体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4245次
浅谈幼儿教师的职业修养
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,她幸福,她快乐,她也需要不断地提高自己,完善自己。胜任幼儿教师这份工作,必须有着专业而又深刻的职业修养。
标签:幼儿教师,职业修养 类别:队伍建设 浏览次数:4245次

