主要涉及领域：艺术 　　设计思路： 　　“鞋”对幼儿来说并不陌生。但是，孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。乐曲《鞋匠之舞》来源于奥尔夫音乐，

标签：幼儿园中班,艺术活动,快乐的鞋匠   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5311次

青山下，小苗圃， 　　苗圃住着小果树。 　　小果树，真不少， 　　棵棵长得一般高。

标签：文学欣赏,儿歌,小苗圃   类别：儿歌   浏览次数：5310次

 活动内容：折纸“水蜜桃”活动目标：1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。2、养成耐心、细致的做事习惯。3、 增进亲子之间的关系。活动准备：1、正方形纸家长与幼儿各人手1份；2、“双三角”折

标签：中班,亲子,开放日   类别：幼儿园中班半日活动   浏览次数：5309次

幼儿园中班音乐教案：音的渐变 活动目标　　1．音的高低。知道音阶中共有七个音符。　　2．了解音阶的变化规律，上行越来越高，下行越来越低。　　3．培养幼儿的探索能力，想像力和表现力。　　活动准备　　每个幼儿七个..

标签：幼儿园中班音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5308次

幼儿园生活环境布置：小兔晾衣服

标签：生活环境,动物,纸杯   类别：生活环境   浏览次数：5308次

幼儿园墙面布置：装饰画1

标签：墙面布置,羽毛画   类别：活动室布置   浏览次数：5307次

专业身份认同，是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认，它关注的是个体在本群体中的个体差异，它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征，表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”，[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上，不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]

标签：男幼儿教师,专业身份认同   类别：队伍建设   浏览次数：5307次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我会保护自己

标签：环境布置,走廊,安全   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5307次

活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。 2.在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣.

标签：幼儿园小班,数学教案,玩筷子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5307次

幼儿园家园联系栏布置：健康快乐动起来

标签：幼儿园家园联系栏布置,健康快乐   类别：家园联系栏   浏览次数：5307次