分类是幼儿理解和掌握其他数学关系的经验基础，是发展幼儿的逻辑推理和抽象概括能力的关键内容，是贯穿幼儿园小、中、大班三个年龄段的重要教学内容。

标签：中班分类活动,看不见的手,幼儿园数学领域   类别：数学教育   浏览次数：2036次

活动目标 　　1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,笑脸娃娃,哭脸娃娃   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2012次

一、教材内容分析 　　幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。

标签：幼儿园大班,数学说课稿,认识球体   类别：精选说课   浏览次数：2011次

活动目标 1、引导幼儿认识数字"6"，知道它能表示相应数量的物体。 2、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。 3、激发幼儿学习数学的兴趣，培养其动手操作和口语表达能力。

标签：幼儿园小班,数学活动,认识数字6   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2009次

　幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式，针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会，让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。

标签：数学活动区   类别：区域游戏   浏览次数：1982次

卡通珠心算以 “多元智能理论”理论为指导，借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划，面向教育市场，对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进，形成了“以迎合家长需求为契机，以引导孩子全面发展为目标”的教育模式。经过近一年的教学科研实践，深受孩子们的喜爱，得到了家长的认可，获得了预期的效果。

标签：幼儿园数学教育,卡通珠心算   类别：数学教育   浏览次数：1976次

幼儿 数学教育 孩子 速算数学 才能速算数学

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幼儿 数学教育 谈一谈 幼儿 珠心算 兴趣教学

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一、 说教材《９的加法》是《幼儿园整合性家园共育资源包》中《做中学1》下册的活动内容，由“世界图书出版公司”出版。二、说活动目标    依据教材的编排思路、结构特点及幼儿的年龄特征

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幼儿园大班 数学活动 重建家园 加减法

标签：幼儿园大班,数学活动,重建家园,加减法   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1956次