幼儿园环境布置：楼梯/走廊——精彩瞬间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,精彩瞬间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6036次

幼儿园玩教具制作：动物摸箱

标签：布艺,动物,摸箱   类别：编织布艺   浏览次数：6035次

幼儿园托班美术活动：天线宝宝

标签：幼儿园托班美术活动,天线宝宝   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：6035次

幼儿园大班艺术领域：手工活动——树叶飘

标签：幼儿园大班,艺术领域,树叶飘   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6034次

理论依据： 皮亚杰认为“智慧自动作发端”，儿童是与环境相互作用的过程中，通过同化、顺应，实现认知的发展。因此，作为幼儿教师来说，在组织教学活动中，不要把知识强行灌输给幼儿，而应创设丰富刺激的环境，提供可操作性、挑战性的材料，让幼儿在操作材料的过程中积极主动的学习。

标签：幼儿园小班,数学教案,开心果果   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6034次

幼儿园门窗装饰：动物园

标签：门窗,环境布置,长颈鹿   类别：活动室布置   浏览次数：6032次

幼儿园活动区布置：美工区墙饰布置

标签：幼儿园活动区布置,美工区,墙饰布置   类别：活动区布置   浏览次数：6032次

活动目标：1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动，体验魔术游戏带来的快乐。活动准备：1.收集矿泉水瓶，并事先四区标签，灌入半瓶水（瓶子数量为幼儿人数的三倍）。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖

标签：小班教案,美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6031次

幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。

标签：幼儿园,室内环境,教育价值,创设   类别：环境创设   浏览次数：6030次

幼儿园环境布置：新年墙面2 编辑：iris

标签：墙面布置,新年,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：6029次