设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；

标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：6248次

标签：主题墙布置,环境布置   类别：主题墙布置   浏览次数：6248次

      今年我担任小班的班主任，一开学就感到压力倍大啊！我带了大班宝宝两年了，一带小班孩子简直没法适应啊，为了孩子以后的好常规，我制定了一下几种方案。 &

标签：习惯养成,小班,生活习惯,   类别：资源共享   浏览次数：6247次

幼儿园课程资源开发与利用是幼儿园课程改革的重要内容。随着大课程资源观的出现，幼儿园需要把社区资源引入到幼儿园课程资源中来，为此幼儿园要对社区资源进行科学合理的整合，并采取切实可行的整合途径与方法，让一切有利的社区资源转化为幼儿园课程资源，为幼儿园课程服务，最终形成幼儿园教育与社区教育的合力。

标签：幼儿园,课程,开发,社区资源,整合   类别：课改纲要   浏览次数：6246次

幼儿园中班美术教案：小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1、 根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。 2、 发展幼儿的想象力和创造力。 3、 学会分工、合作，共同..

标签：中班美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6245次

幼儿园环境布置：艺术作品展示

标签：环境布置,手工作品,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：6244次

活动目标 1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食。 2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。

标签：幼儿园小班,科学活动,草垫子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6244次

幼儿园墙面布置：语言墙面

标签：墙面布置,语言区,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：6243次

一、运动目的 　　1、在不雅察的根本上，乐意用说话说说家人，感觉运动的快活。 　　2、体验一家人相亲相爱在一路的快活。

标签：幼儿园小班,艺术活动,我的一家   类别：幼儿园小班艺术教案   浏览次数：6243次

活动目标：1．让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2．使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3．幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人一面

标签：小班教案,健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6242次