倡议书 　　年年岁岁花相似,岁岁年年事不同.岁末的收获牵出新的开始,2004年即将挥手远去,留给我们的是华夏热土的片片繁荣,经济建设的累累硕果,教育改的朵朵奇葩.幼教的改革更是热火朝天,急流猛进.

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标签：小学教学,幼小衔接,学前班   类别：园长研修   浏览次数：2052次

　　课程设计与实施，是幼儿教师的基本任务；促进幼儿全面和谐的发展，是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上，根据幼儿特点与发展水平，根据不同幼儿实际，确定目标，选择内容与方法途径，设计出适合儿童发

标签：课程设计,幼儿园课程,教育目标   类别：园长研修   浏览次数：2052次

一、热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重，严格履行岗位职责。 　　二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

标签：幼儿园教师,职业道德规范,基本内容   类别：管理策略   浏览次数：2051次

　　　　近年来，关于“幼儿园小学化”、“幼儿园作业难到家长”等新闻频频见诸报端，怕孩子“输在起跑线上”的家长纷纷要求幼儿园教孩子识字、学英语等。但韩国早有规定，语文、数学和外语不允许在幼儿园提前学。在韩国，幼儿

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幼儿园教师教育随笔：巧妙排解尴尬

标签：幼儿园,教师,教育随笔,巧妙,排解,尴尬   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2049次

一、活动目的 　"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

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目标： 　　1.解儿歌内容，初步学会念儿歌。教育幼儿懂的作个讲卫生，爱清洁的好孩子。 　　2.学习词语：剪指甲、擦鼻涕、换衣裳。

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设计意图：时下正是春光明媚、万物复苏的季节。各个年龄段都在以不同的形式开展有关“春天”的主题活动。“小蝌蚪”、“青蛙”作为表现“春天”的主要元素之一，早已被幼儿所熟悉。虽然熟悉，但不一定了解。那些大脑袋，细尾巴

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活动目标： 　　1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 　　2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用"我会自己……"的句式说说自己会做的事。

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