幼儿园科学小实验：分合的水流

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想要保持孩子们的好奇心，就得给孩子们做一些科学实验，让孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲。今天小鱼哥哥和大家分享幼儿小班观察课程：盐怎么消失了。课程目标：1，让小朋友发现盐能溶解到水中的现象，同时掌握溶解的

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幼儿园科学小实验：谁的力量大

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  设计意图 “眼睛是心灵的窗户”，从孩子呱呱坠地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦

标签：幼儿园,中班,科学活动,眼睛,魔术   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3115次

幼儿园科学活动设计――自制小电池　　 活动目标　　一、通过实验操作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。　　二、培养幼儿的动手操作能力，体验实验成功的快乐。　　三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。　　活动准备　..

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　幼儿园大班科学活动――神奇的毛细管 活动目标：　　1．通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。　　2．培养幼儿的观察力及动手操作的能力。 　　活动准备： 　　1．毛巾、海绵、布、餐巾纸、香烟、粉笔、..

标签：幼儿园大班科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3105次

幼儿园大班活动设计：声音重现 目标： 1．利用各种物品有目的地制造声音，体验创造性活动的乐趣。 2．能分辨声音的差别。 准备： 1．将报纸、瓶盖、木珠、纸箱、纸杯、塑料袋、不锈钢杯等各种材料置于活动室四周，并用..

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活动目标 1、初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。 2、尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。

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活动目标1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。2.解空气与皮球运动状态的关系。活动准备1.相关教师教学资源。2.皮球若干、球针、水、大盆。活动过程(一)说说会蹦、会跳、会飞的皮球1.小朋友们，你

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目标： 　　1、通过幼儿自身的探索活动，了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 　　2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。

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