《幼儿园教育纲要》中提出：“游戏是幼儿生活中的基本活动，是进行体、智、德、美全面发展的有力手段。”我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”

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标签：幼儿园亲子,游戏方案   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4130次

幼儿园班级环境、游戏布置评价标准

标签：幼儿园,班级环境,游戏布置,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：4126次

幼儿园手指游戏

标签：手指游戏,热身活动   类别：手指游戏   浏览次数：4108次

幼儿园生活环境布置：拼图游戏

标签：生活环境,环境布置,拼图   类别：生活环境   浏览次数：4101次

幼儿园益智游戏 拼图

标签：幼儿园益智游戏,拼图   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4085次

幼儿园中班教案一、10以内初步数概念●序数1、找座位。用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐

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在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上，我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等，让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。

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游戏目的：通过游戏，提高幼儿身体的平衡能力、协调能力。 　　游戏准备：运动包材料——托接球30套。 　　△运动包材料——托接球

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传统的民间游戏不仅简单易学，材料易取，有浓厚的生活气息，而且种类繁多，不受时间、场地、人数和幼儿能力差异的限制，能充分满足幼儿的好奇、好动、好模仿的心理，促进幼儿语言、身体素质、人际交往、情感和认知等能力的发展，极好地体现了游戏的价值。

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