一、活动目的： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 二、活动准备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程： 一..

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 　　活动目标：       1、了解一些物品的不同包装及其各自的作用;       2、通过观察发现各种包装的异同，发

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　　活动目标　　1.通过学习歌曲使幼儿能够体验、表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。　　2.学唱准休止符和弱起旋律。　　3.在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部，体验合作快乐。　　活动准备　　1.录音机、磁带、钢

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活动目标1．理解故事内容，体会“分享”的快乐2．能用肢体语言表达快乐的情绪活动准备1．课件《甜津津的小河水》PPT2．一根大棒棒糖，人手一杯的甜水。活动过程T：小朋友们，今天我们后面来了很多客人老师，我们一起跟

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游戏目的1.加深幼儿对周围小朋友的认识，并尝试记住小朋友的名字。2.听懂老师的指令，初步学会遵守游戏规则，有一定的控制力。3.幼儿愉快地参与游戏，体验参与游戏的快乐。游戏准备歌曲录音，月亮头饰一个（老师扮演）。

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幼儿园中班健康活动教案：起床喽

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活动目标：1.练习跨跳的动作，提高全身协调活动的能力。2.培养幼儿积极动脑筋、想办法，勇于克服困难的精神。活动准备：彩水瓶若干活动过程：一、随音乐持彩水瓶做走、跑、跳、举、转等动作，进行热身活动二、教师和幼儿一

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幼儿园大班科学教案：什么东西不见了

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课题生成： 幼儿对简单的几何图形已有一定的认识，如何使敛有的基础上，提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念，幼儿有一定的难度，幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征，是否能舞式，运用电教手段试一试呢?于是产生了此课题。

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活动目标 1、理解故事内容，初步掌握故事情节；体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。 2、学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。 3、能结合生活经验大胆地表达自己的快乐。 重点难点..

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