设计意图 　　春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

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活动目标： 　　1、会正确使用礼貌用语。 　　2、以游戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会性交往，逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。

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活动目标： 　　1、培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。 　　2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。

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活动目标： 　　1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 　　2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。

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活动目标： 　　l、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。 　　2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

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一、设计意图 　　在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境"对话",主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人"人与自然和谐共处"的意识，

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活动目标： 　　1、注意倾听别人的话，能记住并和大家分享。 　　2、体验开心、快乐对人的重要性，了解人有不同的情绪体验。 　　3、了解化解消极情绪，会让自己和他人更开心，体验帮助别人的快乐。

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活动目标： 　　1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。 　　2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。

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活动目标： 　　1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。 　　3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。

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活动目标： 　　1、观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。 　　2、初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。

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