【活动目标】 　　1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。 　　2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。 　　3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲望。

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一、活动前言 　　“我最喜欢过大年哪,过年就有新衣穿哪,全家人带我去游乐园哪,口袋里装满了压岁钱.”这是我们常听的一首幼儿歌曲,在歌曲中也反应了小孩子们过年的快乐心情,以下就让我们来看一篇有关元旦的幼儿活动教案吧!

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活动目标： 　　1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。

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目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 　　准备:动物头饰、情景表演 　　过程:

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　　【活动目标】 　　教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用"喊叫"(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。 　　【活动准备】 　　小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。

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　　[设计思路] 　　孩子们在幼儿园游戏、玩耍时，经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决，有的孩子则不会。你瞧！刚才还是一对好朋友呢！可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了，都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾，提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇！

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一、活动目标： 　　1.体验宣传画的含义和作用。 　　2.了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。

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活动目标： 　　1．通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。 　　2．鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。

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活动目标： 　　1.听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 　　2.理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。

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活动目标： 　　1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。 　　2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

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