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一直以来,我们存在这样的认识:制度应由管理者制定,是用标准的章程来约束教师行为的。我园在“十五”至“十一五”研究期间,认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,并逐步进行相关的课题研究,逐渐树立了“以教师的发展为本”的思想及理念,积极转变观念,树立了“制度是为保障、促进和激励教师的发展而定”的价值取向,以避免制度建设全凭领导主观决定、制度建设过于书面化而不见人、制度建设过于与考评结果挂钩等问题。
标签:幼儿园管理,学习汇报制度 类别:管理策略 浏览次数:6027次
幼儿园小班美术活动:吹泡泡
陈鹤琴先生说过,幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童,主张在玩中学,学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。
标签:幼儿园小班,美术活动,吹泡泡 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6027次
幼儿园环境布置:墙面布置——我们的摄影作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——我们的摄影作品展
标签:环境布置,墙面布置,照片 类别:活动室布置 浏览次数:6026次
奥尔夫音乐教案:《小马过河》小音乐剧
奥尔夫音乐教案:《小马过河》小音乐剧 讲故事人:从前,有只小白马,和他的妈妈一起住在一间小磨房里。马妈妈每天磨面,然后给河对面的张爷爷送去,拿到集市上卖。(音乐:马妈妈的音乐) 一天,马妈妈生病了,身体..
标签:奥尔夫音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:6026次
水果童谣十则
水果童谣十则
标签:水果,童谣,十则 类别:民俗童谣 浏览次数:6026次
巧妙改造"无主见宝宝"
现在的孩子都比较有个性,自我意识较强,常常很有主见,但是也有一类孩子,他们过于听话、乖巧,缺乏主见,让父母也十分担心。为了避免孩子以后变得优柔寡断,到底应该怎么做呢? 案例: 小亮5岁,无论在幼儿园
标签:无主见宝宝,幼儿心理教育 类别:心理特点 浏览次数:6026次
幼儿行为问题家庭成因的个案分析
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们,0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如果在这个阶段,儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养,
标签:幼儿行为问题,案分析 类别:家园互动 浏览次数:6026次
手工DIY:漂亮的手工小鲨鱼
海洋里有着非常多的水生动植物,有海星、小鱼、章鱼、水藻、乌龟等等,当然,还有凶猛的大鲨鱼!今天,小编为大家带来的就是海洋生物--------鲨鱼手工。有兴趣的同学可以来尝试一番哦~~~
标签:玩教具制作,纸制品制作 类别:纸制品制作 浏览次数:6026次
幼儿园中班社会活动——《送垃圾回家》反思
每人每天都会“生产”很多的垃圾,怎样处理这些垃圾,是孩子们每天都要面对的,也是最容易忽视的一个问题。所以选用贴近幼儿生活的题材作为教学内容,容易激发幼儿的兴趣及调动幼儿学习的积极性,促进幼儿动手、动脑参与活动。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家反思 类别:教学反思 浏览次数:6026次
幼儿教师案例分析:开始敏感起来的儿子
儿子快4岁了,我和妻子两人都很愿意陪他,希望他能健康成长。我发现儿子最近有一个变化,如果妻子累了或者批评他、语气严厉的时候,他会问:“妈妈,你生我气了吗?”或者:“妈妈,你不喜欢我了吗?”我琢磨最近也没发生什么
标签:案例分析,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6026次

