儿童在讨论“海洋”题目时，引发不同的意见和疑问。 　　“我们从海里可找到什么？” 　　“我们怎样能使海洋保持清洁？” 　　“海洋里最大的动物是什么？”

标签：幼儿园中班,主题活动,海洋   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：7413次

活动目标： 　　1、能听指令，较准确地指出物体的位置。 　　2、乐意参与游戏活动，并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。 　　

标签：幼儿园托班,智力游戏活动,小手指一指   类别：手指游戏   浏览次数：7413次

豪豪： 你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每..

标签：评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：7412次

幼儿手工作品展：小熊猫

标签：幼儿手工,作品展,熊猫   类别：其他材料制作   浏览次数：7412次

走上幼教的工作岗位仅一年，然而在这短短一年的时光中，我却能充分感受到教师这个职业的最大魅力之一就在于，它能够促使你一路上不断地进行自我挑战，并在这一次次的挑战中得到发展和成长，而无疑，每一次的课堂教学便是一个教师最直观的挑战与成长并行的实炼场。

标签：幼儿园新教师,队伍建设,成长故事   类别：队伍建设   浏览次数：7412次

标签：幼儿园小班,健康活动,打喷嚏的小老鼠   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7412次

幼儿园中班健康活动：保护牙宝宝

标签：幼儿园,中班,健康活动,保护,牙宝宝   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7411次

  幼儿园大班舞蹈：《孤单芭蕾》 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园大班舞蹈,《孤单芭蕾》   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：7411次

[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律，让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位，这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发，坚持社会行为导向，重视幼儿的自我体验和自主调节。

标签：幼儿园集体社会活动   类别：社会教育   浏览次数：7411次

幼儿园楼道布置：百变脸谱

标签：走廊,脸谱,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7410次