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时光荏苒,岁月匆匆,在幼教这片纯净的沃土中,不知不觉已耕耘十几载。多年来的教坛生涯让我收获了无数孩子们的笑脸、家长们的信任以及领导们的肯定。但让我感悟至深的,是开展好家长工作,做到有效沟通,获取家长教育一致性的
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幼儿园大班教学反思:《远离危险物品》
《远离危险物品》是一节健康活动,本次活动目标是: 1、通过观察认识安全标记,教育幼儿远离火、电或其他有毒的物体。
标签:幼儿园大班,教学反思,危险物品 类别:教学反思 浏览次数:1605次
过度开发 有害无益
“情人眼里出西施,家长眼里出神童” 长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。上个世纪进入八十年代,我国实行改革开放,打开了封闭的国门,加强了对外的文化交流,外国的儿童早期教育理念传入我国。中国
标签:过度开发,超前开发,早期开发 类别:园长研修 浏览次数:1604次
幼儿教师教育随笔:利用机会教育孩子
又到了午睡时间,孩子们像往常一样闭着眼睛静悄悄的躺在床上,听我讲故事。
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幼儿教师教育随笔:孩子像镜子,没事就得多照照
孩子就像一面镜子,你用怎样的言行举止来对待他们,他们就会用同样的行为回报你!老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜
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幼儿教室教学反思:每个角色都很重要
情景描述:在《胖石头》这个故事中,有这样一个情节:在演出中,胖胖没有扮演公主,没有扮演王后,也没有扮演七个小矮人中的任何一个,直到最后一个演员出场,爸爸妈妈也没有发现胖胖的影子。演出完后,胖胖问,她演得好不好,
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幼儿教师教学反思:留住小鸟
《留住小鸟》是一首儿歌,三段式,句型相似,改变了一下动物名称,小动物为留住小鸟的想了各种办法:小狗为留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子;小猫为留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,都没能留住小鸟,小鸟都扑扇着翅
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幼儿教师教育随笔:学习“四德”教育
2015年4月10日下午,大码头镇幼教系统“师德师风建设提升年”动员大会在我园召开,我与全镇的幼儿教师一起参加了这次大会,学习了《大码头镇幼教系统师德师风建设提升年实施方案》,
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资源共享:心得体会
对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。
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亲子音乐会策划方案《大手拉小手》
亲子音乐会,是幼儿园与家长有效合作的新教育形式。幼儿园亲子活动是由家长和孩子共同参与、家园相互合作进行的一系列活动,这种活动形式深受家长的喜爱。
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