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近来,家长委托调查公司跟踪调查孩子的事情在北京时有发生。还有的家长已经“鸟枪换炮”,用上了GPS儿童手机等高科技手段跟踪孩子。 在10月28日北京通信展上,一款具有GPS功能的儿童手机,引起许多家长的兴趣。据介..
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如何改变任性的孩子
我国大多数家庭中只有一个孩子,由于这些独生子女家长溺爱娇宠孩子,一味地满足、顺从、迁就,甚至全家人都围绕孩子转,形成了以孩子为“中心”,开长日久就养成了孩子只顾自已、不顾别人的“任性”心理。难怪有些家长感叹地说:“改变孩子的性格比登天还难”。果真如此吗?我认为,答案是否定的。国内外教育专家研究也表明,幼儿阶段的孩子“任性”现象,通过教育是完全可以改变的。
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诗歌欣赏:发光的鸟巢
诗歌欣赏:发光的鸟巢
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入小学需要具备良好个性品质
学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确,一旦走进校园,他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。
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资源共享:别闯入孩子的“领土”
到朋友家,她的孩子正坐在桌子边上玩积木。短短半个小时,我竟然发现妈妈比孩子还忙碌:孩子不小心把积木掉在地上,妈妈赶紧蹲下身子,抢先捡起;
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爱上一座小小的城
有人说爱上一座城,是因为城里住着某个人。而我也爱上了一座小小的城,那城里有天真烂漫的孩子,那城里有相亲相爱的家人,那城里还有陪伴孩子们成长的童话……美丽的城,我缓步踏入。
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计划中成长
谈到“幼小衔接”这个话题,似乎越来越多的家长更加注重孩子良好的习惯、端正的态度以及品格的养成。因为相比一时的知识储备,这些才是让孩子受益终生的素质。在彩田幼儿园诸多科学的教学理念中,让我深受启发的是教学活动中的“计划”环节。
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幼儿教师教育随笔:让孩子养成爱护环境的好习惯
基于班里的小朋友对爱护环境意识有些薄弱这一问题,我认为,是时候给小朋友们上一堂关于环境保护的课程了。于是在星期一上午,我组织幼儿认识了“城市美容师”。首先,我让幼儿通过网络图片认识了环卫工人的工作及其与人们生活
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幼儿教师教育随笔:不要滥用表扬
马克·吐温说过:“一句好听的赞词能使我不吃不喝上三个月。”这句略带夸张的话体现了“表扬”的魅力所在。但是,在具体的实际工作实践中,有些表扬激励的措施却往往不奏效,甚至适得其反。其中,随意的“表扬”就是一种。由于
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幼儿园小班科学教案:吐籽
设计思路:苹果和橘子,以其香甜的口味、诱人的外形,让孩子们爱不释手。小班幼儿年龄小,动手能力相对较弱,加上父母包办的居多,所以很大一部分孩子对于水果怎么吃、吃哪里都不知道,生活自理能力和生活习惯较差,所以我安排
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