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有这么一个小孩在公共场合吵闹了起来,如果爸妈喝斥他,他会吵闹得更凶。如果大人猜到他想要什么,马上就安静下来。在孩子的眼里,如果爸妈还没有妥协,那一定是我闹得不够厉害。公共场合怎样才能让孩子不哭闹了呢
标签:随笔,公众场合哭闹 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2104次
幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2104次
让孩子在自主探索中获取成功——对一次大班手工活动引导过程的评价
案例背景: 在我们日常的活动中,孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问,他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有时候会令人尴尬、无言以对。
标签:大班手工活动,过程评价 类别:美术教育 浏览次数:2104次
《学前教育保教管理指南》学习体会
俗话说:“国有国法,家有家规”。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《浙江省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。
标签:学前教育,保教管理,学习体会 类别:党团文案 浏览次数:2104次
幼儿园中班语言教案:小猫过生日
教学目标:1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测,发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备:正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程:一、 谈
标签:语言教案,中班教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2104次
幼儿园小班科学教案:制造声音
目标:1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点:能运用各种材料发出不同的声音。难点:让纸发出不同声音的方法。过程:一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇,请幼儿听听有没有声音,再拿
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2104次
因材施教(石晓燕)
“老师,王方晨打我。”我耳边又想起了小朋友的告状声。我们班的王方晨小朋友活泼好动,常常管不住自己,平时我们在活动中无论怎样提醒他,对于他起的作用就是不大,那么我们的教育措施怎样实施才能行之有效呢? 一天,区角活..
标签:对幼儿要因才施教 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2103次
创设好环境(王娟娟)
在区域活动中,为幼儿创设一个轻松、愉快的精神环境,使他们感到安全、温暖、平等、自由,能鼓励他们探索与创造,这样幼儿才能活泼快乐、积极主动、充满自信的生活学习,获得最佳发展。作为教师要处理好以下几方面的关系。 (..
标签:区域活动,环境创设 类别:外国幼教 浏览次数:2103次
历史寻源――十二朝名称的由来
夏:这是我国历史上第一个朝代。相传禹治水有功,舜便让位给禹。由于禹是夏后氏部落的领袖,故由他建立的国家称为“夏”。 商:公元前16世纪,商汤灭夏后,建立了自己的王朝。因为他们的始祖住在商,故定国名为“商”,后迁..
标签:历史寻源,十二朝 类别:历史寻源 浏览次数:2103次
观察记录:盘山公路
观察记录:盘山公路
标签:观察记录,盘山,公路 类别:观察记录 浏览次数:2103次