来园工作已经有1个月了，从刚开始的不大习惯到现在的逐渐上手，我觉得自己有了一些进步。刚来时，不但对幼儿的日常生活不甚了解，对那里的一切都有点陌生，而且在幼儿的教育方法与上课手法上也显得非常地生疏，不入时流。

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设计意图： 《天上有星》是根据儿歌《天上七颗星》改编的。改编后的内容为：天上有星，树上有鹰，桌上有灯，门上有钉。钳来拔钉，手来关灯，枪来赶鹰，云来遮星。

标签：幼儿园大班,语言领域,天上有星   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：10574次

案例1 活动区结束的时间到了，翔翔在建构区里用旺仔罐搭的围墙已经好长了，但还有一段没建好。当别的小朋友收拾玩具时，他还在抓紧时间搭。

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幼儿园立体手工展板：快乐早教幸福起航 编辑：咚咚锵

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吟诵中秋节古诗  

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幼儿园墙面布置：远古时代 雨过天晴，鲜艳夺目的彩虹构成奇特的景色，绿色的山坡衬托着起伏的山峦，构图高低错落，具有童话般的意境。动物采用折叠的技法制作，北京用各色美术卡纸制作，草丛用蓝色和绿色的皱纹纸制作。..

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各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 　　一、说教材 　　《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。

标签：幼儿园大班,社会领域说课稿,做错事理由   类别：精选说课   浏览次数：10568次

地球上有许许多多的山，这些山原来都是从平地上生长起来的。 我们脚下的地面并不像想象的那样结实平稳，地面是一大块一大块的可以移动的板块组成的，而且并不都连在一起，它们互相碰来碰去，挤来挤去，就使一些地方越挤越高，..

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价值取向： 　　各种颜色、大小、形状不同的花片积木和一些颜色、大小、形状标记；可提供给幼儿玩《分类游戏》游戏。引导幼儿根据标记进行分类，或根据分类情况选送标记。同时尊重幼儿不同的学习策略，允许他们用其他方法进行分类活动。

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写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例，来说一说我的做法。

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