目标： 　　1．发现沾了水的“小船”会吸附在塑料板上的现象。 　　2．探索让“小船”转动的方法，发现塑料板倾斜时“小船”会出现转动等现象。

标签：幼儿园中班,科学区游戏,转动的小船   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2585次

今天入园时，我班的超超，在教室门口缠着妈妈不让她走，我以为是舍不得妈妈走呢，赶忙对孩子说：“超超，乖，听话，班里有好多好朋友在等你玩呢。”谁知超超却说道：“妈妈说话不算话，答应我的东西，却不给我买！你们大人还说

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2585次

【说设计意图】 　　游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征，确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中，了解猴子爱模仿的特点，发展幼儿表演能力。

标签：幼儿园大班,语言说课稿,猴子学样   类别：精选说课   浏览次数：2585次

冬爷爷来啦， 冬爷爷来啦！ 冬爷爷不喜欢懒孩子， 谁要成天缩着脖子， 他就冻红谁的鼻子。 我们可不那么傻， 去跑，去跳，去踢小足球； 头上冒出的热气， 把冬爷爷逗笑了， 喷出满天晶莹的雪花。

标签：爷爷   类别：儿歌   浏览次数：2584次

幼儿园活动区布置13

标签：游戏区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：2584次

家庭教育：讲故事发展语言能力 语言能力包括：正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面。讲故事，对全面提高孩子的语言能力十分重要。怎样通过故事发展孩子的语言能力呢? 1、通过听故事训练孩子的语言 (..

标签：家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：2584次

有趣的昆虫 ――主题探索活动中教师的支持策略 　　　 一、自主活动中教师的支持策略 五一长假过去了，上班第一天，我想象着五一节前叫班上雯雯小朋友喂养的蚕宝宝不知长大了多少。刚踏进活动室，几个男..

标签：主题活动,教师支持   类别：教学互动   浏览次数：2584次

在科学探究活动中，幼儿的好奇、好问以及持续、深入的探究兴趣，通常是由教师的有效提问引发的。在特定情境下，提问是决定科学探究活动是否有效、能否精彩的重要因素。一年来，我们对教师如何在科学探究活动中进行有效提问做了探寻和思考。

标签：有效提问,预约,科学探究,精彩   类别：科学教育   浏览次数：2584次

储物罐小房子

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作品名称： 　　插小旗制作材料： 　　各种颜色泡沫胶、气球管子、订书机，筛子两个。

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