管理是一种艺术，更是一门学问，只有做适合自己的管理，才能品幸福成长的滋味。

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今天，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯，电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。 爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀？”“那是为什么呀？”他是个爱动脑筋的孩子。 孵小鸡 爱迪生五岁的时候，有一天，他..

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幼儿美术设计――数学7

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幼儿园教师教学反思――长尾巴的老师 下午的手工课是利用即时贴、蜡光纸、皱纹纸等进行自由创作，孩子们投入地“工作’着。 突然。正正大喊了一声：“崔老师，你_长尾巴了!”紧接着，几个孩子也跟着附和着说：“噢。..

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新华网内蒙古频道11月17日电（记者李泽兵）内蒙古自治区呼和浩特市一幼儿园近日出现两例手足口病患儿，幼儿园已对患儿所在班级采取停课、消毒等处理。 两名手足口病患儿均来自呼和浩特市春蕾少儿艺术学校乌兰分校幼稚园，..

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幼儿园大班社会活动：将春天搬到画面上

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儿童的成长过程，有智力因素，也有非智力因素，其中良好情感的发展在儿童成长中起着重要的作用。艺术是激发幼儿情感、幼儿表达情感、交流情感的良好途径，因此在艺术活动中进行幼儿的情感教育是很有价值的。

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科学活动中最核心的两个内容即实践操作和交流分享。相较而言，实践操作属于个体式动态活动，幼儿在实践操作活动中能利用眼、鼻、耳、口、手等多种感官进行探索，兴趣很强烈，注意力也会相当集中；交流分享则属于集体式静态活动，因为是个体的展示，容易出现分享者说不清、倾听者听不进的普遍情况。

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　　　　－－“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告　　　　过去110年，中国在不停地引进别国的幼教课程，而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果，中国的

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对孩子来说，贫富几乎是与生俱来、无从选择的。要是在孩子刚刚开始懂事时，成人社会就有意无意地加深他们的贫富意识，那么对穷孩子来说，强烈的贫富意识往往会使得原本就十分自卑的心理雪上加霜；而对富孩子来说，由此而生的盲目的优越感往往会导致他们成为自以为“高人一等”的小霸王。

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