《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出：幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。

标签：幼儿科学探究,大班科学活动   类别：科学教育   浏览次数：3876次

【活动目标】1.尝试用树枝想象造型，并大胆讲述。2.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。【活动准备】各种各样的树枝、松果、树叶、纽扣、彩纸、橡皮泥、底板等。【活动观察】进区活动开始后，老师先介绍

标签：大班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3876次

国旗：亚美尼亚国旗

标签：亚美尼亚,国旗   类别：生活常识   浏览次数：3875次

北京永东幼儿园：墙面制作　我会骑车

标签：墙面布置,骑车,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3875次

夏天的雷雨 案例实录： 早上孩子们吃完点心后，天渐渐黑了下来，变的越来越暗。这时，艺艺哇哇哭了起来，我马上过去抱住艺艺问：“怎么了艺艺？”，“天黑了妈…妈…，妈妈…不能…来接我了”，我刚想安慰艺艺，突然天..

标签：活动实录   类别：观察记录   浏览次数：3875次

幼儿手工作品展：小鸡捉虫

标签：幼儿手工,作品展,小鸡捉虫   类别：其他材料制作   浏览次数：3875次

当前，PISA以其先进的评价理念、严谨的评价方法、精细的评价过程、政策导向性的评价结果，获得了世界范围内的普遍认可和青睐。

标签：幼儿阅读素养,幼儿阅读评价   类别：语言教育   浏览次数：3875次

幼儿园大班文学活动说课稿：蒲公英

标签：幼儿园,大班文学活动,说课稿,蒲公英,教案   类别：精选说课   浏览次数：3875次

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”

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“你幸福吗?”这个问题国人一度曾在大街小巷被媒体人追问，“主观幸福感”一词也随之为人们熟稔。

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