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幼儿园环境布置:户外墙面装饰3
标签:环境布置,户外墙面 类别:户外环境 浏览次数:4250次
大班幼儿创造性复述技巧的培训策略
语言是思维的工具,是幼儿社会化、个性发展的重要标志。关注、研究幼儿的语言很有必要,而复述活动是检查阅读理解、培养孩子语言表达和思维能力的好方法。
标签:大班,幼儿,创造性,复述技巧 类别:语言教育 浏览次数:4250次
幼儿园环境布置:楼道
幼儿园环境布置:楼道 编辑:cicy
标签:环境布置,墙面布置,走廊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4250次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——陀螺
幼儿园玩教具制作:废旧材料——陀螺
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,陀螺 类别:废旧材料制作 浏览次数:4250次
澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作,在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签:澳大利亚,幼小衔接,多元合作 类别:外国幼教 浏览次数:4250次
正确认识体育活动中的意外事故——记一次特殊的研讨活动
我园设计和组织了一个由教师、家长和律师三方人员共同参与的研讨活动:教师和家长如何正确认识幼儿体育活动中出现的事故。
标签:体育活动,意外事故,研讨活动 类别:园本教研 浏览次数:4249次
幼儿园教师教育心得――对不同孩子的倾听与回应
我喜爱班级里的每―个孩子,也很愿意倾听孩子的心里话,了解孩子的心思,走进他们的心灵。因为,在每个孩子内心深处都蕴藏着无尽的述说渴望。 “郑老师,我爱你!我爱你嘛!”――这是最嗲的声音,也许相对来说也是最柞..
标签:幼儿园教师教育心得 类别:教学反思 浏览次数:4249次
幼儿园大班社会教案:拼装小书架
幼儿园大班社会教案:拼装小书架
标签:幼儿园大班社会教案,拼装,小书架 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4249次
浅析青年教师与幼儿家长沟通之现状
案例一: 莉莉老师工作已有五六个年头,平日里工作很认真,在教学方面已小有成绩,园领导非常重视和培养她,因此她常常要承担园部的接待和开放活动,再加上教科研任务较重,整天忙得不亦乐乎。
标签:青年教师,家长沟通 类别:家园社区 浏览次数:4249次
儿童flash歌曲:不字歌
儿童flash歌曲:不字歌
标签:不字 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:4248次