案例背景5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展，他们不再轻信成人的评价，当成

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幼园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着"安全工作，预防为主"的管理方针,特与教师签订安全责任书。

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幼儿园大班社会活动：有用的名片

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幼小衔接一直是幼儿园、小学、家长等各方面十分关注的问题，小学阶段一直将一年级新生的入学适应问题作为学校和一年级任课教师的工作重点，而这个问题也是幼教工作者一直研究的课题。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——农家院

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礼仪儿歌——礼貌待客歌

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设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》，我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。

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幼儿园党支部在校党委和后勤党总支的正确领导下，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真开展了以“xxxx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，

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幼儿教师 队伍建设 引领教师 专业发展 实践与探索

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幼儿园环境布置：墙面布置——我眼中的春天

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