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一、说教材: 《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合(一),这一主题中,该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。
标签:幼儿园小班,语言活动,说课稿,上幼儿园 类别:精选说课 浏览次数:4360次
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
一、活动目标:1.乐于谈论同伴和自己的优点,不跑题。2.能按游戏规则进行活动,认真倾听同伴的发言。3.学会欣赏同伴和自己的优点,感受活动的快乐。二、活动准备:1.喜羊羊人偶一个。2.羊村画一张。3.幼儿通关卡、
标签:幼儿园教案,小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4359次
幼儿园小班科学优质课:蔬果沉浮
设计意图: 根据孩子们的兴趣,我们开展了“蔬果舞会”的主题活动。随着活动的展开,孩子们带来了各种各样的蔬果。一次,不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里,引来了许多孩子的围观与议论。经了解得知,原来他们是想给金鱼..
标签:小班科学教案,沉浮 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4356次
幼儿园小班游戏活动:有趣的圆柱体
幼儿园小班游戏活动:有趣的圆柱体
标签:幼儿园,小班,游戏活动,有趣的,圆柱体 类别:区域游戏 浏览次数:4349次
幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁
活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。
标签:幼儿园小班,科学领域,摸摸它是谁 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4344次
幼儿园小班说课稿――科学活动-会跳舞的罐宝宝
说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发展幼儿..
标签:小班说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4340次
幼儿园小班主题活动:树叶
幼儿园小班主题活动:树叶 户外活动时,我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。“这树叶长长的,像小船。”“你是哪里找到的?”“在那里,那棵树上有好多这样的树叶呢!”真没想到孩子对树叶的兴趣这么高。秋季,无..
标签:小班主题活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:4339次
幼儿园小班语言教案:亲近树木,走进自然
活动目标:1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木,热爱大自然”的情感。活动准备:关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧,这
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4339次
小班健康知识活动:宝宝爱喝水
天气越来越热,孩子们又有大量的户外活动时间以增强体质、发展运动技能,此时如何引导幼儿及时、足量的补充水分就称成为老师们近期关注的重点工作。每周五我们都有一节安全和健康知识教育活动,此次的活动我预设了健康知识教育
标签:宝宝喝水,健康知识 类别:疾病预防 浏览次数:4336次
小班民间童谣的选择原则与应用策略
民间童谣口耳相传、流传久远、语言浅显、音韵优美,易为幼儿接受,其特有的文学性、教育性、审美性、趣味性等特点,对幼儿的身心发展具有很大的促进作用。
标签:小班民间童谣,选择原则,应用策略 类别:语言教育 浏览次数:4331次