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主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 帮助娃娃 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2500次
大班综合活动――丑小鸭(蒋小芳)
活动名称:丑小鸭 活动目标: 1、激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。 2、对文学作品有兴趣,培养幼儿的倾听习惯。 3、了解天鹅的外形特征及生活习性。学习用语言表达自己的意愿。 活动准备:1、《丑小鸭》挂图..
标签:大班综合活动――丑小鸭 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2499次
儿童歌曲――蓝皮鼠和大脸猫
标签:儿童歌曲,蓝皮鼠和大脸猫 类别:儿童歌曲 浏览次数:2499次
幼儿园大班社会活动:有趣的鼓
课题生成: 这个活动设计灵感来自于舞蹈《虎门将子》中的道具--鼓。在排练时,孩子们这个捶几下,那个拍几次;跳舞时,听着强劲的鼓点,很兴奋,很有劲儿。
标签:幼儿园大班,社会活动,有趣的鼓 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2498次
幼儿教师教学反思:谁咬了我的大饼
《谁咬了我的大饼》比较适合孩子,富有童趣,重点围绕“是谁咬了我的大饼呢?”展开活动,过程中幼儿充满好奇心,有了好奇心才能抓住孩子的注意力。故事中为了弄清楚“是谁咬了大饼”,相继出现了五个小动物,通过PPT的展示
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2497次
东营区南王屋小学实施“十大工程”构建和谐校园
一是建设平安型校园工程。全面加强师生安全教育,进一步增强师生安全意识和自我保护能力,积极开展“平安校园”创建活动。 二是建设学习型校园工程。以教师全员培训工程和班主任培训工程为基础,强化师生终身学习意识,组织以..
标签:构建和谐校园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2495次
幼儿园大班科学教案:不同类型的笔
活动目标1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。2.尝试各种笔的使用方法。3.了解使用笔的安全常识。活动准备1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、油画棒、圆珠笔等各种各样的笔,以及配合使用的各
标签:大班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2495次
幼儿园大班主题活动:有趣的石头娃娃
幼儿园大班主题活动:有趣的石头娃娃 活动目标: 1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作,培养幼儿感受美、表现美的能力,获得愉快的情绪体验。 活动准备: 自..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2493次
中国历史人物――中国历史上第一个建立蒙古大汗国的人是谁
在中国历史上,第一个建立蒙古大汗国的人是谁呢?据历史记载,此人就是古代蒙古首领、军事家和政治家成吉思汗。成吉思汗,名铁木真,生于蒙古乞颜部孛儿只斤氏族,世为蒙古部落酋长。在蒙古语中,成吉思汗是“海洋”或“强大”..
标签:成吉思汗,历史人物 类别:历史寻源 浏览次数:2489次
政协委员建言中国教育五大热点 关系国家未来
政协委员建言中国教育五大热点 关系国家未来
标签:政协委员,中国教育 类别:新闻资讯 浏览次数:2489次

