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一、活动题目 积木躺倒了 二、活动目标 1.引导幼儿在感知力的传递现象后,知道力的传递速度与物体的厚薄、轻重有关。 2.培养幼儿大胆探索、仔细观察的学习态度。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 大..
标签:科学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2387次
幼儿教师教育随笔:给蔬菜宝宝盖大棚
幼儿园里有一片小菜园,气温骤降,我们突然发现萝卜和香菜的叶子都蔫了,怎么会这样呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,蔬菜宝宝,盖大棚 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2387次
尊重孩子的情绪体验——评《大伟真的变了》
北京市劲松第一幼儿园的康婧玉老师在《大伟真的变了》一文中,描述了自己在进行《比比和朋友》课程中,帮助任性、霸道、爱打人的大伟转变的过程,总结了四点经验,
标签:尊重,幼儿,情绪体验 类别:社会性发展 浏览次数:2386次
幼儿园大班数学活动:重建家园
幼儿园大班 数学活动 重建家园 加减法
标签:幼儿园大班,数学活动,重建家园,加减法 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2386次
幼教"小学化"的6大危害!
学前教育的内容和方式小学化往往使孩子生理和心理产生一系列的不良后果——
标签:幼教,小学化 类别:幼小衔接 浏览次数:2386次
幼儿教师精选说课:大班数学《9的加法》说课稿
一、 说教材《9的加法》是《幼儿园整合性家园共育资源包》中《做中学1》下册的活动内容,由“世界图书出版公司”出版。二、说活动目标 依据教材的编排思路、结构特点及幼儿的年龄特征
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2386次
幼儿园中班社会活动:《标志本领大》
活动目标: 1、认识熟悉几个的几个场所中常见的标志,并能根据标志判断标志所指示的行为。 2、初步尝试设计基本的行为标志。
标签:幼儿园中班,社会活动,标志本领大 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2386次
大班综合活动――长眼睛的皮肤(聂莉莉)
活动目标: 1、了解皮肤的特点与作用,能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。 2、知道保护皮肤的重要性。 活动准备: 1、纸盒每人一只,内装玩具、树皮、羽毛、棉絮、泡沫塑料、木版、金属制品等便于触摸感知的物品。 2..
标签:大班综合活动――长眼睛的皮肤 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2383次
童话故事:不寻常的大蛋糕
童话故事:不寻常的大蛋糕
标签:童话故事,不寻常,大蛋糕 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2381次
科学知识:宇宙飞船重返大气层时会有什么困难?
科学知识:宇宙飞船重返大气层时会有什么困难?
标签:科学知识,宇宙飞船,重返,大气层,困难 类别:科学知识 浏览次数:2380次

