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不少人以为美国的幼儿教育就是活泼欢快,似乎与我们彻底不同,其实美国幼儿园有些做法正是与我们的传统不谋而合的。比如,美国人强调培养幼儿的倾听能力和品质。丹尼斯•沃克拉迪在《美国教学创意手册》中说过这样..
标签:小班语言活动 类别:教学互动 浏览次数:2693次
幼儿园大班社会教案:我和我的老师
活动目标1.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。2.欣赏散文诗,感受散文的韵律美,并能有感情朗读散文诗。活动准备PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2693次
社会活动设计――走在大街上
社会活动设计――走在大街上 活动目标: 认识街上常见的交通标志。 提高自我保护的意识,培养遵守交通规则的习惯。 活动准备: 幼儿人手一张纸、一支笔。 活动过程: 看警察叔叔怎样指挥交通。 ――车辆..
标签:社会活动设计――走在大街上 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2691次
探索发现“比如世界”——大班幼儿导游图的阅读尝试
提起学前儿童早期阅读,人们更多想到的是故事类或科普类图书阅读。但从广义的阅读角度说,一切可视的材料,都是孩子们阅读的对象,比如各种产品说明书。而不同类型的阅读材料,能丰富幼儿的阅读体验,从而提升阅读的兴趣和能力。为此我们尝试将说明书的阅读引入课程中。
标签:比如世界,大班幼儿,阅读尝试 类别:语言教育 浏览次数:2691次
幼儿园大班语言活动:小雨点
理解诗歌内容,知道雨给大自然带来的好处,学习动词张(嘴巴)、摇(尾巴)、发(了芽)。
标签:幼儿园大班,语言活动,小雨点 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2691次
关于幼升小:绝不外泄的八个小秘密,看完一定大有帮助
第一个小秘密: 您的孩子,如果在幼儿园阶段,轻轻松松地玩了3年。没有学过写字,没有学过算术, 没有学过英语。那么,在他进小学后相当长一段时间,一般情况下,他都考不了高分,不会给您带去荣耀。这
标签:幼升小,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2690次
幼儿园大班识字游戏:夺球游戏
幼儿园大班识字游戏:夺球游戏
标签:幼儿园大班,幼儿园识字游戏,夺球游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2689次
大班综合活动――放风筝
活动名称:放风筝 活动目标: 1、引导幼儿感受春天的美好,体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿合作游戏能力,发展幼儿倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替得协调奔跑动作,在教师的帮助下尝试放风筝。 活动准备: 1、请..
标签:大班综合活动――放风筝 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2688次
大巧若拙的叙述艺术
宫西达也是一位谙熟儿童心理和审美情趣,一心为幼儿的阅读着想的图画书作家。这次要向大家推荐的是他的《青蛙头上的包》、《青蛙的水坑》、《我才不放手呢》、《等等,等等!》四本图画书,相信会受到大家的喜爱。
标签:大巧若拙,叙述,艺术 类别:语言教育 浏览次数:2687次
幼儿创造个性的4大引导法
幼儿教育在个体发展和国民素质提高中所起的奠基作用已为国内外教育时间和研究所证实。
标签:幼儿社会性发展,创造个性,引导法 类别:社会性发展 浏览次数:2687次

