活动名称：《爱心礼盒》 活动目标： 1、根据长方体和正方体的特征，会辨别长方体和正方体。 2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。 活动准备： 1、长方体、正方体的礼盒若干。 2、正方体、长方体平面图。 ..

标签：大班科学活动――爱心礼盒   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2230次

活动名称：放风筝 活动目标： 1、引导幼儿感受春天的美好，体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿合作游戏能力，发展幼儿倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替得协调奔跑动作，在教师的帮助下尝试放风筝。 活动准备： 1、请..

标签：大班综合活动――放风筝   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2229次

教学反思 大胆的放手 孩子更有发展

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园长工作八大难题

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社会活动设计――走在大街上 活动目标：　　认识街上常见的交通标志。　　提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。　　活动准备：　　幼儿人手一张纸、一支笔。　　活动过程：　　看警察叔叔怎样指挥交通。　　――车辆..

标签：社会活动设计――走在大街上   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2227次

　　‍‍第一个小秘密：　　　　您的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了3年。没有学过写字，没有学过算术，　　　　没有学过英语。那么，在他进小学后相当长一段时间，一般情况下，他都考不了高分，不会给您带去荣耀。这

标签：幼升小,幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：2226次

活动目标：1.理解故事内容，知道冬天多运动身体就会暖和。2.做个不怕冷、勇敢的孩子。3.初步了解什么是“不怕冷的大衣”。活动目的：1.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2.知道不怕冷的秘密是多运动。3.能积极

标签：大班教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2226次

主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 朋友   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2225次

幼儿园大班科学活动：它们能通过弯管吗

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爸爸妈妈孩子组成一个家，幼儿园、家庭、社会组成三位一体的教育，爸爸是家庭的主力，同样在孩子的成长中发挥着重要的作用。

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