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大班主题活动教案――放学路上 设计意图 幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守..
标签:大班体育教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:10918次
幼儿园大班科学区布置:我们的猜想
幼儿园大班科学区布置:我们的猜想
标签:活动区布置,科学区 类别:活动区布置 浏览次数:10899次
幼儿园大班观察记录:换位思考
观察老师:董超 观察班级:大一班(白云班) 观察对象:小佳性别:女 观察时间:20**年6月5日 观察地点:种植园
标签:幼儿园大班,观察记录,换位思考 类别:观察记录 浏览次数:10894次
幼儿园大班英语教案:认识五官
活动内容:复习《我的五官》 活动目的: 1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。 2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。 3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。 4...
标签:幼儿园大班英语教案 五官 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:10872次
幼儿园大班集体舞活动:朋友舞
幼儿园大班集体舞活动:朋友舞
标签:幼儿园大班集体舞活动,朋友舞 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:10795次
幼儿园大班主题墙布置——我要上学了
幼儿园大班主题墙布置——我要上学了
标签:幼儿园大班主题墙布置,我要上学了 类别:主题墙布置 浏览次数:10789次
幼儿园大班教案:小熊的阳光
小熊的阳光》的教学活动设计,在挖掘图画书的教育功能、通过阅读促进幼儿全面发展等方面,进行了可贵的尝试。
标签:幼儿园大班教案,小熊的阳光 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:10788次
幼儿教师大班评语:让评语灵动起来
写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例,来说一说我的做法。
标签:幼儿园教育评价,幼儿评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:10741次
幼儿园大班主题墙布置:快捷的生活方式
幼儿园大班主题墙布置:快捷的生活方式
标签:大班主题墙,墙面布置,城市 类别:主题墙布置 浏览次数:10727次
大班幼儿案例分析:不情愿的道歉
情景表现: 三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯,一个要从上面滑下来,其中一个非要从下面往上爬,另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友……远远看着这一情况的我来不及制止,就见上面的小朋友在滑梯的惯性
标签:案例分析,个案分析,大班个案 类别:观察记录 浏览次数:10717次