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在学前教育跨越式发展的历史新阶段,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。《指南》的颁布标志着我国学前教育机制的进一步健全和完善,必将促进我国学前教育管理的科学化和规范化,对于推进学前教育的科学发展具有重要的意义。
标签:幼儿园教育科研,《指南》 类别:课改纲要 浏览次数:8150次
幼儿园教育随笔:放手是为了更爱你
怀揣对幼教事业的热忱,我在幼教这一平凡而又光荣的岗位上坚守了十几年,教育理念的不断推陈出新,使得我必须不断学习、不断反思、不断探讨、紧跟时代的步伐,做新时期的幸福教师
标签:教育随笔,放手更爱你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:8150次
幼儿园自制玩教具:玉米宝宝
幼儿园自制玩教具:玉米宝宝 制作意图:为了提高幼儿的动手操作能力,锻炼小肌肉的控制能力,让幼儿在游戏中得到能力的提升,特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子,拉拉链。 教育价值: 1、“玉..
标签:自制,玩教具,玉米 类别:美术教育 浏览次数:8147次
幼儿教师个人三年规划
以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.
标签:幼儿,教师,个人,三年规划 类别:幼儿园个人计划 浏览次数:8147次
幼儿园活动区布置:娃娃家墙面布置——我们喜欢的游戏
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:8147次
幼儿园小班绘本教学:大纸箱
设计意图: 绘本《大纸箱》主要表现的是主人公宝宝和玩具小兔子使用纸箱创造性地进行游戏活动的情节。绘本以宝宝和小兔子的对话贯穿始终。
标签:幼儿园小班,绘本教学,大纸箱 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:8147次
幼儿园玩教具制作:鸡蛋托制成的花环
用剪刀将鸡蛋托剪开,剪成鲜花的形状,给剪好的鸡蛋托上色,将其黏贴到圆环状的瓦楞纸上,然后在中间位置用胶水粘上一小块彩色棉絮,在圆环的边角上黏上剪好的树叶形状的纸张即可。
标签:玩教具制作,其他材料制作 类别:其他材料制作 浏览次数:8147次
幼儿园户外环境布置:操场——钻爬区
幼儿园户外环境布置:操场——钻爬区
标签:户外环境,操场,钻爬区 类别:户外环境 浏览次数:8146次
小班游戏活动记录:让探究过程看得见
这个世界丰富多彩,孩子们每时每刻都会有新的发现。可是随着时间的推移,有的发现还没有记住就忘记了,有的发现可能只留下零散的片段。但是,如果你教会孩子们用不同的方式记录自己发现和探究的过程,就可以帮助他们增强记忆,总结、提升自己的经验。
标签:探究过程,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:8146次
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
标签:幼儿园,大班,主题活动,我长大了 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:8143次

