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童言无忌:多一点
标签:童言无忌,多一点 类别:生活百科 浏览次数:1326次
如何让孩子远离幼儿园"恶行"
第一, 学会引导孩子谈论幼儿园的情况。 与孩子沟通需要一定的技巧,不必太有针对性地问孩子“老师对你好不好”。没事可以多和孩子聊天,问问上课的情况,老师戴不戴眼镜呀,头发长还
标签:幼儿园暴力,虐童,幼儿园伤害 类别:园长研修 浏览次数:1326次
揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间
标签:现代儿童教育,小学化,家庭教育 类别:园长研修 浏览次数:1326次
幼儿教师教育随笔:兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签:幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1326次
幼儿教师教育随笔:老师,把我的话也贴上去吧
今天的美术课上,我组织孩子们用绘画的形式表达出春游时的情景。绘画前首先启发引导孩子们讲述了春游见闻,调动了孩子的积极性,引发了孩子们的极大兴趣,他们用稚嫩的童语表达了春游时的所见所闻。
标签:幼儿教师,教育随笔,我的话贴上去 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1325次
幼儿教师教育随笔:小鸟再见
冬日,幼儿入园时,教室里飞进了一只小鸟。“老师,小鸟在外面太冷了”,“小鸟迷路了”,“不对,小鸟要和我们一齐做游戏呢!”“老师,快捉住小鸟”……在小朋友的议论声中我悄悄地捉住小鸟。刹时间,我的手也捉住了孩子们许多惊喜的目光。
标签:幼儿教师,教育随笔,小鸟再见 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1325次
幼儿园大班社会活动:《我来变废为宝》
[活动目标] 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,
标签:幼儿园大班,社会活动,变废为宝 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1325次
幼儿园大班社会活动:有卡真方便
活动目标: 1、在为磁卡分类的活动中,了解各种磁卡与我们生活的关系,以及使用磁卡的便利。 2、在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。
标签:幼儿园大班,社会活动,有卡真方便 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1325次
《美丽因你》(王娟娟)
孩子,你犹如朵朵浪花在奔腾的大海里落下去又冲上来在阳光下,折射出绚丽多彩的盈光。孩子,你是娇嫩的花朵有的含苞欲放,有的早已迎接清晨的曙光,每一朵花都清新可爱。正因为有了你,世界才会变的好美丽。
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童言无忌:若有所思
童言无忌:若有所思
标签:童言无忌,若有所思 类别:生活百科 浏览次数:1324次