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上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣。——(唐)马总《意林·文》 把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈
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宝宝初入园提前做好五预习
预习1-作息 不同幼儿园的作息规定大同小异,都是根据幼儿的身心发展规律制定的。对于作息散漫、随意的宝宝,家长应有针对性地改变孩子的作息规律。孩子的生物钟与幼儿园的作息时间安排相适应,
标签:宝宝入园,五预习 类别:入园准备 浏览次数:1585次
幼儿教师教育随笔:给孩子探索的空间
每当孩子做的事情,超过了我们允许的范围,我们就会立刻制止他们的行为,但对孩子来说,老师不允许的那些事情,又是多么的有趣啊!又该洗手了,这是俊俊一天中最盼望的时刻。但每到这时,他也是老师重点“关注”的对象。“俊俊
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1585次
幼儿园小班社会教案:我的属相
活动目标:1、知道自己的属相,并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。活动重难点:了解自己和家人的属相,并讲述部分属相的特征。活动准备:1、了解自己及家人的属相。2、属相图标。3、课件《我的
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执教感悟:做一名有书香气质的教师
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾在《给教师的建议》一书中写道:"读书,读书,再读书--教师的教育素养取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,
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幼儿教师精选说课:大班数学活动《数的守恒》说课稿
一、说活动教材守恒包括数的守恒、长度守恒、液量守恒、物质的量(固体量)守恒、面积守恒、质量守恒、容积守恒等。大班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物的
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尊重(彭燕)
刚入园的幼儿自理能力差,把大便、小便弄到裤子上,已不是罕见的事了。一天,吃过点心,小朋友都去喝水、入厕,就听见英英急匆匆地跑到我跟前:“彭老师,有个小朋友在厕所里哭了!”我走进厕所,是恬恬在哭,原来她尿裤子了。..
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小手帕
小手帕,四方方, 它的本领真不小, 能给娃娃做新衣, 能给娃娃做新帽, 折个老鼠跳一跳, 又擦脸来又擦汗, 真是我们的好伙伴。
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学游泳
我站在水边,水波讥笑我:“怕!怕!怕!” 我脱去衣衫,水波向我招手:“下!下!下!” 我跳下水去,水波给我鼓气:“划!划!划!”
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教育随笔:爱,就是这么简单
教育随笔:爱,就是这么简单
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