9月1日，我们小二班的宝贝们人园啦!我为孩子们精心创设了环境，比如音乐区，有好听好玩的乐器、漂亮的服饰、柔软飘逸的纱巾和各种好听的儿童音乐。

标签：教学教研,相伴互促   类别：园本教研   浏览次数：1856次

我经常教育孩子们不要吃很多零食，不能把零食带到幼儿园里来。孩子们基本上都很听话，不带零食来幼儿园。

标签：幼儿教师,教育随笔,老师吃零食   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1856次

让孩子对学习产生兴趣 你可以叫你的孩子用自己的语言描绘一幅图画，或者叫他猜测下面的故事里即将发生的事情，让孩子在录音机前背出他所喜爱的诗或者童谣，当你的孩子听到录音机里放出自己的声音时，他会信心倍增。此时，大人..

标签：使孩子受益的礼物   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1855次

幼儿园一角――种植园

标签：幼儿园一角,种植园   类别：园长研修   浏览次数：1855次

“锦标”，现在用来称呼竞赛中的优胜者所得的奖品，如奖杯、奖牌、锦旗等。 “锦标”一词的由来，有一段故事。据五代人王定保《唐摭言》卷三记载，唐卢肇与同郡黄颇齐名，肇贫颇富，两人一同赶考，当地刺史在离亭只为黄颇饯行..

标签：体育,锦标   类别：体育百科   浏览次数：1855次

标签：人文景观,酒文化   类别：人文景观   浏览次数：1855次

教师节的感动 今天是教师节，一大早我同往常一样，站在教室门口迎接小朋友入园。老远我就听到一位家长一边往我们教室走，一边用责备的口气对他女儿说：“你怎么就这么调皮，这么不听话，这么好好的一串花，你一大早就把它摘下..

标签：教师节,感动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1855次

　　一、何谓“急功近利”　　　　何谓“急功近利”？“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”，即想要马上达到某种目的。“近”，空间或时间距离短，跟“远”相对。“急功近利”，就是急于取得成效，只贪求眼前功效、利益。

标签：早期教育,急功近利,功利   类别：园长研修   浏览次数：1855次

午饭时间到了，每人得到了一碗排骨，随着一句“小朋友一起吃”孩子们开始了自己的午饭。我看着孩子们的吃相不由觉得非常可爱。

标签：幼儿教师,教养随笔,饭真香   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1855次

    这个学期，我被调到了体育游戏的课题小组，从这个时候开始，带领小朋友进行体育游戏，特别是民间游戏，就成为了我日常教学工作的重要组成部分！面如何让小班幼儿能快速领会游戏玩法，并能自觉遵守

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1855次