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中国的许多文字,都有其独特的表意功能,比如“溺”字,我个人理解便是:我们的孩子小时候很弱小,需要家长的爱和保护,但是如果这份爱和保护过度了,就好比把本来弱小的孩子放进水里,他早晚会奄奄一息。
标签:你的爱,溺爱 类别:资源共享 浏览次数:1995次
幼儿园
"三段式"预约听课模式是在借鉴新加坡幼儿园目前流行的"预约"听课制度的基础,而进行的本土化探索。"
标签:三段式,预约听课,教研模式 类别:园本教研 浏览次数:1995次
幼儿教师精选说课:谁能砸开核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1995次
幼儿教师教育随笔:这些口头语会害了你
说两句 这些口头语会害了你 对于有口头语的幼师来说,好的口头语可以帮助幼师轻松组织活动和培养孩子良好习惯;不好的口头语不但会影响孩子的在园情绪,甚至会伤害孩子的自尊心。今天就一起分析一下原因,找出解决方法吧。
标签:幼儿教师,教育随笔,口头语 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1995次
秋天在哪里(谭燕)
秋天在哪里 秋姑娘来了, 她说:“秋天到了。” 小朋友们问: “秋天在哪儿呢?” 玉米说: “秋天在农民伯伯收获的笑容里。” 大树说: “秋天在片片落叶的舞姿中。” 云儿说: “秋天在大雁南飞的旅途中。” 蜜蜂..
标签:秋天在哪里 类别:儿歌 浏览次数:1994次
教育随笔:刮大风了
王龙舟是一个很有“特点”的孩子,说他有特点,一点也不夸张,想像力丰富,提的问题比较“古怪”,又常常出现很多“古怪”的“出格”的动作,比如小朋友走着,他会趁着别人不注意,用脚去拌别人。 一次绘画课,本来很漂亮的一..
标签:可爱的孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1994次
活动案例:卡片列车―字母找朋友
案例背景: 一、教材的分析:本次活动是大班上期思维游戏第三单元《卡片列车》的第三个活动也是本单元的最后一个活动,是属于符号认知类的游戏。符号认知能力指的是对数字、字母等符号信息的理解能力。本单元的游戏活动主要是..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1994次
厨房中的油烟为什么有害?
妈妈每天在厨房里做菜的时候,经常要用到油。做菜时油温超高,油烟雾越多。铁锅中的油加温后无泡沫、无声响、无青烟时,油温在60-100度;如果油面不仅有青烟雾,用锅铲搅动时还有声响,这时油温可能在160-240度..
标签:油烟有害 类别:生活百科 浏览次数:1994次
少儿文学知识――什么是语调?
少儿文学知识――什么是语调? 语调是贯串整个句子里的声音高低、轻重、快慢、间歇的总称,通过语调可以表示一定的语气和感情,它是使句子所表示的内容同现实环境发生特定联系以实现思想交流的手段,是句子所具有的标志之一。..
标签:少儿文学知识,什么是语调 类别:艺术百科 浏览次数:1994次
生活小常识――白薯和土豆能贮存在一起吗
白薯是块根,土豆是块茎,但它们的主要成分都是淀粉。要是把它们放在一块儿贮存起来,结果会怎样呢?它们会闹得你死我活,不是土豆发芽变霉,就是白薯硬心坏死。 白薯和土豆不能贮存在一起,不是因为它俩相互有什么危害。原来..
标签:生活小常识,白薯,土豆 类别:生活百科 浏览次数:1994次

