幼儿园教育是要努力为幼儿一生的发展打好基础，人的自主性是人非常重要的个性特征。幼儿教师应在日常工作和教育教学中积极提供机会、创造条件，支持幼儿的自主选择、自主决定，以帮助幼儿逐步形成自信心和独立的人格特征。

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幼儿故事：三点钟的列车

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上海市教委教研室黄琼老师曾经提出“教材是话题、教材是范例、教材是中介”，教师使用教材的过程应该是与教材平等“对话”的过程。

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幼儿故事：小老虎生气了

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为贯彻落实市、县教育局转发省教育厅《关于开展学习李振华同志先进事迹的通知》要求，11月24日，我园再次召开了学习李振华同志先进事迹座谈会。1953年，李振华老师响应党的号召，告别南京，来到革命老区任教。50年间

标签：心得体会,事迹,先进   类别：园长研修   浏览次数：1964次

　　　　1、下属需要帮助时提供指导，帮助下属发展的园长　　园长虽然与下属是上下级关系，但是没有下属的支持和协作，再出色的园长都无法让整个幼儿园正常运作。过于关心业绩，忽略下属感受的园长，在团队中就没有忠实的追随

标签：目标,犯错,责任   类别：队伍建设   浏览次数：1964次

活动目标1．通过玩水，激发幼儿对科技的兴趣；2．通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔，小孔间距为0．5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔涂染的小纸盒(底

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1964次

在日常活动中，我们经常会遇到这样的情况：当老师和一个孩子谈话时，如果另外一个小朋友也想对老师表达想法，他会直接把话插进来，打断老师的谈话。孩子为什么会这样呢？我经过认真的思索认识到，这并不怪孩子，是我们老师平时..

标签：幼儿礼貌教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1963次

孩子们都在忙着入厕、洗手，突然有个小小的声音在说“老师是什么？”低头一看是锦锦，她满脸稚气，瞪着的眼睛里充满了疑问，见我看她，她又问：“老师是什么？”我很惊讶她的问题，锦锦为什么会问这样的问题呢？也许是随口说出..

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一个村子里住着两兄弟，父母早亡，给他们留下了一头大黄牛。牛身上，常落一种昆虫，叫牛虻。它长得像苍蝇，又像蚊子一样用嘴叮透牛的皮，吮吸牛的血液。但有一只头上带红点的大牛虻，跟这头黄牛和平共处。分家时，哥哥欺负弟..

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