妈妈心里， 种着两棵树， 一棵是我， 一棵是爸爸。 爸爸那棵 已是果实累累； 我呢， 还是嫩芽。 妈妈天天用心血 浇灌着，浇灌着， 无论是狂风暴雨， 不论在海角天涯。 爸爸用挺拔的躯干， 护卫着妈妈的心田； ..

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小河、小河哗啦啦， 水面开满“白莲花”。 哎呀呀―― 那是我家的鹅和鸭！ 小河、小河笑哈哈， 捧出万朵“雪浪花”。 啊啦啦―― 那是蹦跳的鱼和虾！

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说起石头，人们并不陌生。在地质学术语中，人们通常所说的石头被称为岩石。“岩”有高山陡崖之意，而“岩石”就是形成这些高山峭壁的石头。实际上，岩石的含义已远不止只形成高山，岩石在我们生存的地球上广泛分布，山脉、丘陵..

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教育部：考虑接收将满6周岁儿童入小学

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幼儿故事：花香小镇

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工作学习之余，我最休闲的时刻就是看着儿子在草地上滚跑，听他自己编着歌词不着调地唱“英文歌”，欣赏他拿着画笔在纸上画只有他能明白的“火箭与太空”……我很享受这样的时光，它是那么自然，那么放松。

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幼儿园活动区布置:桌游吧

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幼儿园环境布置：吊饰布置——树叶飘

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他叫李子铭，我刚带他的第一天，子铭几乎不说话，只有想要什么时，就用手指，他的意思多半靠我猜。进餐时间我不喂他就不吃。

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教学目标： 　　1、感受野饭变身后的艺术效果，增进爱国之情，体验成功的快乐。 　　2、学习看图形想像，并能较合理地使用材料，用抹、连接等方法创作出自己喜欢的物品。 　　3、活动中养成先构思后操作的良好习惯，发展想象力、创造力。

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