幼儿园中班社会领域：安全教育——我的身体我做主

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,我的身体我做主   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4847次

华东师范大学华爱华教授在《<3～6岁儿童学习与发展指南>解读》中指出：“如果你的介入是通过观察，在顺应幼儿游戏意愿的前提下支持并推进了幼儿游戏的发展，就是‘正效介入’。如果你的介入干扰和转移了幼儿自己的游戏，使幼儿的行为变得被动而无趣，那么这个介入就是‘负效介入’。”

标签：角色游戏,正效介入,指南,   类别：区域游戏   浏览次数：4847次

生活环境布置：我会自己穿衣服

标签：生活环境,穿衣服,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4846次

幼儿园生活环境：值日生

标签：环境布置,值日生,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：4846次

幼儿园环境布置：墙面布置——向日葵和蜻蜓

标签：墙面布置,向日葵,蜻蜓   类别：活动室布置   浏览次数：4846次

幼儿园活动区布置：自然角——种大蒜

标签：幼儿园活动区布置,自然角,种大蒜   类别：活动区布置   浏览次数：4846次

案例一 根据我园自主课程的安排，每天早上10：20～10：50进行全园混龄自主体能活动，幼儿在操场和大厅可自由选择各种体育器材，进行体能活动。

标签：一日活动,“活”起来   类别：园务工作   浏览次数：4846次

　　活动目标　　1.认识日常生活中不同的雨，尝试从音乐的角度去感受雨声。　　2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。　　3.体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。　　教学准备　　知识经验准

标签：中班教案,音乐教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：4846次

幼儿园墙面布置：菊花展

标签：墙面布置,菊花,废旧材料   类别：活动室布置   浏览次数：4845次

幼儿园门窗装饰：春天布置 编辑：iris

标签：门窗,春天,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4845次