自从认真学习了《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)后，很多语句都深深映入了我的脑海。

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尊敬的各位领导、各位园长：　　　　大家上午好！　　　　我是来自旺斯达国际幼儿园大一班的XX老师，首先感谢旺斯达能够提供一个这样的平台；也感谢水晶园领导以及全体教师对我的信任，让我能够站在这里展示自己。我今天演讲

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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——奶牛

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,奶牛   类别：编织布艺   浏览次数：4931次

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”，“教育的根本意义是生活之变化。

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一、活动目标 　　1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。 　　2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。 　　3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。

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幼儿园环境布置：室外环境2

标签：环境布置,室外环境,游戏区   类别：户外环境   浏览次数：4930次

幼儿园室外环境创设3

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幼儿风景画：树林的黄昏

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说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。

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幼儿园 开展数学操作活动 思维活动

标签：幼儿园,开展数学操作活动,思维活动   类别：数学教育   浏览次数：4929次