搜索一下 嘚啵嘚啵嘚 ,共有47999条记录
托班幼儿年龄跨度为2岁~3岁半左右,语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性,其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手,试着解读托班幼儿的心理,新老师会积累更多的教育智慧,从而坦然、理智地对待托班幼儿,更好地帮助托班幼儿获得发展。
标签:托班幼儿,心理 类别:心理发育 浏览次数:5197次
幼儿园小班表演游戏说课稿:拔萝卜
幼儿园小班表演游戏说课稿:拔萝卜
标签:幼儿园小班表演游戏,说课稿,拔萝卜 类别:精选说课 浏览次数:5197次
幼儿园班级管理与家长工作策略高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第006号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,班级管理 类别:新闻资讯 浏览次数:5197次
园长如何与各类家长有效沟通
沟通是需要成本的,有效沟通更是需要技巧的,语言是一门艺术,合适的语言在合适的时间里说出来,就是艺术。现在的孩子大多数都娇生惯养,父母眼中自己的孩子往往是最好的,大家有没有发现当我们在和
标签:有效沟通,尊重感,家园共育 类别:管理策略 浏览次数:5197次
幼儿园中班科学活动――水真好玩
幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验: 体验并发现水的特性。 准备: 水箱,塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导: 1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩..
标签:中班科学教案,水 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5196次
幼儿园环境布置:墙面布置——长颈鹿
幼儿园环境布置:墙面布置——长颈鹿
标签:环境布置,墙面布置,长颈鹿 类别:活动室布置 浏览次数:5196次
课程资源室的建设及资源的开发与利用
我园一直以来关注课程资源的建设,将课程资源作为课程建设的重要载体。课程资源蕴含着经验,支持着幼儿在多样化的活动中行动学习、自主发展。资源室的建设能优化资源管理,提升教师开发和利用课程资源的效益。
标签:幼儿园课程改革,课程资源室,资源的开发与利用 类别:课改纲要 浏览次数:5195次
幼儿园的环境音乐
环境音乐,正是发挥音乐听觉艺术的独有特点,配合幼儿园生活环节,为幼儿创设听音乐的机会,使他们在音乐环境中,发展音乐听觉能力,培养音乐素养,自然地接受音乐艺术的熏陶、感染、潜移默化的教育。
标签:幼儿园环境音乐,情绪调整,陶冶情操,听觉艺术 类别:音乐教育 浏览次数:5195次
中班&运动教案之环保材料一物多玩篇
中班&运动之环保材料一物多玩篇
标签:中班运动教案之环保材料一物多玩篇 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5195次
幼儿园中班数学活动:找格子
幼儿园中班数学活动:找格子
标签:幼儿园中班数学活动,找格子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5195次

