活动实录：“比比”带给孩子的转变

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王蕾 昆明市西山区教育局副局长兼昆明市第三幼儿园园长，小学高级教师。云南省“特级教师”，昆明市幼教学科带头人，云南省中小学幼儿教师专家委员会委员，中国学前教育研究会会员。

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设计意图：偶然间，在一次绘本阅读中，一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师，你看楼房变高了。”“老师，这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》，此设计的灵感来源于幼儿的生活。

标签：大班活动,美术活动   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3449次

幼儿园大班制作活动：气球变变变

标签：幼儿园,大班,制作活动,气球,变变变   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3441次

幼儿园中班科学活动说课稿：黄豆宝宝变魔术

标签：幼儿园中班科学活动,说课稿,黄豆宝宝变魔术   类别：精选说课   浏览次数：3426次

幼儿园大班环保主题活动：河水变清了

标签：幼儿园,大班,环保,主题活动,河水,变清了   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3413次

活动目标：　　1.获得听故事的乐趣。　　2.学习翻阅图书的顺序。　　3.运用材料进行创作。　　活动准备：　　1.故事：《贪吃的变色龙》[[]附]。　　2.透明片(投影片、糖纸)，油性笔。　　活动过程：　　1.讲..

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  设计意图 “眼睛是心灵的窗户”，从孩子呱呱坠地那一天起，他们就用好奇、搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦

标签：幼儿园,中班,科学活动,眼睛,魔术   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3410次

适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂，而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此，我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用，在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整，引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。

标签：自制玩教具,评价制度,教师转变教育行为   类别：管理策略   浏览次数：3410次

幼儿故事：变成袜子的卡米拉

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