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国旗:奥地利
标签:奥地利,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1624次
童话――闹 闹
美丽的大森林里,有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟好好都是新入园的小朋友。 开学那一天,小白兔娇娇和小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。这本书真精彩,两个小伙伴看得津..
标签:童话,闹闹 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1624次
幼儿故事:明智的选择
幼儿故事:明智的选择
标签:幼儿故事,明智的,选择 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1624次
幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说,不必纠结于孩子识了多少字,会多少算术题,因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学,市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示,
标签:幼小衔接,抢跑学习 类别:幼小衔接 浏览次数:1624次
让宝宝从“模仿”走向独立
宝宝出生后几个月模仿能力就开始萌芽并发展了,标志着他和周围的人有了一种关联,正是这种关联沟通了宝宝的自我世界和外面世界。宝宝最初的模仿可以理解为父母和孩子之间交流的一种方式,它是亲子交流的第一步,
标签:模仿,独立 类别:入园准备 浏览次数:1624次
幼儿教师教育随笔:“意外”的收获
“老师,快来看,雅琪把染料洒到纸上了。”下午第二节是美工课,我刚把牵牛花涂色的示范画贴到黑板上,就听见孩子们的嚷嚷声。我急忙跑到雅琪的桌子前,果然,不只是雅琪用胳膊碰了一下还是毛笔蘸色时用力过大,
标签:幼儿教师,教育随笔,意外收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1624次
教师文案教学反思:谁咬了我的大饼
本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1624次
幼儿教师教育随笔:命令的口气
当今社会,孩子大多是独生子女,在家中是"小皇帝""小公主",相当一部分孩子在家里说一不二,与自我的父母讲话也用命令的口气,很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。
标签:幼儿教师,教育随笔,命令口气 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1624次
幼儿教师教育随笔:放大孩子的优点让他自信起来
自信不是与生俱来的,虽然有一定的遗传因子,但更多是靠后天的培养,靠机缘巧合,关注孩子的优点,暗示并放大孩子的优点,能有效地提升孩子的自信心。人无完人,但总有优点,特别是孩子,要善于发现孩子的优点,关注孩子点点滴
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1624次
国旗:巴巴多斯
国旗:巴巴多斯
标签:巴巴多斯,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1623次

