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又要开始进行园内的思维游戏赛课活动了。消息一发出,只听见唉声叹气一片,大家都进入了高度紧张的准备状态。本次活动规定,园内35岁以下的所有年轻老师全部参加。 一、教材分析 我分析了一下中班下期的教材:第一单元是语..
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童话故事:公鸡占窝
童话故事:公鸡占窝
标签:童话故事,公鸡,占窝 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1688次
童话故事:驴子的坏主意
童话故事:驴子的坏主意
标签:童话故事,驴子,坏主意 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1688次
巧妙地培养孩子的秩序感
教育孩子有秩序感的方法和步骤: (1)教育孩子在家里这样做: 一是向父母说清楚自己的目标,
标签:秩序感 类别:社会性发展 浏览次数:1688次
幼儿园小班综合活动:帮帮小兔
一、活动目标: 1.感知生活中有很多圆形的东西。 2.初步学习将圆形物体按用途进行分类。 3.体验帮助小兔的快乐。
标签:幼儿园小班,综合活动,帮小兔 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1688次
幼儿故事:把自己酿成一瓶酒
幼儿故事:把自己酿成一瓶酒
标签:幼儿故事,自己,酿成,一瓶酒 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1687次
寓言故事:卖雕像的人
寓言故事:卖雕像的人
标签:寓言故事,卖雕像,人 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1687次
德国幼儿园怎么教孩子
标签:德国幼儿园,德国教育,德国幼教 类别:外国幼教 浏览次数:1687次
幼儿教师教育随笔:快藏起来
今天,我听同事说了一件事情,下午送孩子离园时,她刚出幼儿园的大门,就隐约听到“快藏起来”的说话声,再一瞧,
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教师文案教学反思:谁咬了我的大饼
本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动,从而调动幼儿的好奇心,激发幼儿对本次活动的兴趣。孩子们通过对PPT的观看,了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马,它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自
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