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自然角环境布置:错落有致
标签:自然角,活动区布置 类别:活动区布置 浏览次数:1968次
幼儿园环境布置:墙面布置——我自豪我骄傲
幼儿园环境布置:墙面布置——我自豪我骄傲
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我自豪,我骄傲 类别:活动室布置 浏览次数:1968次
网络—家园互动新途径
导读:实践表明,通过网络,实现了信息技术条件下有效的家园互动,这种互动既满足了现代社会人们对私密生活的需要,也适应了现代社会人们传统生活方式和需求的转变,
标签:网络,家园互动 类别:家园社区 浏览次数:1968次
幼儿春季传染病预防知识(二)
春季是多种传染病的多发季节。常见的传染病主要有以下几种情况: ★流感:流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,
标签:幼儿春季,传染病预防 类别:疾病预防 浏览次数:1968次
幼儿园大班社会活动:保护地球
一、目标 1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。 2、在活动中能大胆地展示自己。
标签:幼儿园大班,社会活动,保护地球 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1968次
幼儿教师教育随笔:如何引导小班幼儿画画
幼儿刚进入小班,对常规知识和作画技巧一无所知,记得给幼儿上第一节美术课的时候,孩子们拿着蜡笔到处乱画,蜡笔也仍的横七竖八的,教室里搞得是一片狼藉。为此,如何引导幼儿作画呢?小班的孩子就好比是一张白纸,看教师是如
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1968次
幼儿教师教学反思:大班社会《心情与表情》
对大班开展了情绪识别活动《心情与表情》,主要要达到以下两个目标:1.能够在观察、感知中,了解人的基本情绪特征。2.愿意与同伴分享自己的心情,知道好心情的重要性。我设计的环节是这样的:一、出示表情图片,了解人的基
标签:教学反思,大班社会 类别:教学反思 浏览次数:1968次
幼儿哭闹不愿意上幼儿园的应对方法
幼儿哭闹不愿意上幼儿园的应对方法:心要硬手要软。在此只针对刚入园的宝宝,如果是上过很长时间突然哭闹拒绝去幼儿园的,要仔细查找原因。
标签:幼儿哭闹,不愿意上幼儿园 类别:入园准备 浏览次数:1968次
竞争的作用(王娟娟)
任何一种活动形式,时间久了,孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣,引入竞争机制,这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力,能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强,大都不甘落后,所以在设计活动时,运用竞争机制..
标签:激发幼儿的进取心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1967次
彩色电视为什么能显示彩色图象?
科学工作者经过实验得出结论,用红、绿、蓝3种光作为原色,按不同比例叠加,就能获得各种浓淡不同的颜色,可以重现自然界存在的各种颜色,彩色电视就是依据这样的原理制造的。 不同于黑白电视,彩色电视用的摄像机中有3个..
标签:彩色电视 类别:科学知识 浏览次数:1967次

