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科学家说人造的超细微粒对动物是有害的,那么这些东西对人类是否也有害呢? 1941年,美国约翰・霍普金斯医院的研究人员取得了一项令人不安的研究成果―吸入到体内的纳米数量级的微粒可能会进入人的大脑。为了验证这一成果..
标签:科普知识,纳米 类别:科学知识 浏览次数:2363次
你追我逃
目标:提高幼儿的奔跑速度。 准备:划A、B两条平行线,距离为10米,A的外侧为安全地带。在B的外侧再画一条平行线C,C与B相距2米。 玩法:幼儿分成人数相等的两组,一组是追逐组,另一组是逃跑组。逃跑组站在B线上..
标签:奔跑,速度 类别:园长研修 浏览次数:2363次
生活空间:国庆节的由来
10月1日是我们伟大祖国的生日 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国
标签:生活空间,国庆节,由来 类别:生活百科 浏览次数:2363次
招聘思维课程讲师(北京)
招聘思维课程讲师(北京)
标签:招聘 类别:新闻资讯 浏览次数:2363次
学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁
学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁
标签:学习,第二语言,黄金时期,出生,7岁 类别:语言教育 浏览次数:2363次
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
幼儿教学方法:把幽默用到活动中去
标签:幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去 类别:教学互动 浏览次数:2363次
和“桃子”沐浴在音乐中
和“桃子”沐浴在音乐中
标签:桃子,沐浴,音乐 类别:资源共享 浏览次数:2363次
幼儿园区域游戏:《我是老师的小帮手》捡果子
活动目标:提高动作的灵敏性与准确性。 活动准备:每人一个背篓、若干纸球,音乐磁带.
标签:幼儿园区域游戏,老师小帮手,捡果子 类别:区域游戏 浏览次数:2363次
建构式课程“日常生活”教参资源的充分利用
幼儿园建构式课程指导一书中汇编了许多主题教育活动,在制定教学计划的时候,我们老师选取了大部分主题中的教学活动。然而却忽视了主题中日常活动的渗透。
标签:建构式课程,日常生活,教参资源 类别:园本教研 浏览次数:2363次
挖掘湖区资懑 丰富区域活动
马踏湖得天独厚的生态环境、深厚的文化底蕴、悠久的古迹传说、独特的民俗风情,为起凤镇中心幼儿园的区域活动、生态化探究提供了丰富的教育资源,让孩子们的活动处处散发着淳朴的“湖”味气息。
标签:湖区资懑,区域活动 类别:区域游戏 浏览次数:2363次

