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“家庭是人格打造的工厂,社会是孩子生长的土壤,学校是孩子发展的导向,唯有三位一体,才能形成教育合力。”这样的理念
标签:教师的角色定位,家园共育 类别:教育理念 浏览次数:10641次
探析优秀园长应具有的素质和能力
日前,北京市教委学前处组织开展“北京市优秀幼儿园园长评选”活动,全市17个区县共遴选、推荐了139位优秀园长候选人。
标签:优秀园长,素质和能力 类别:园长研修 浏览次数:10640次
幼儿园大班美术活动:有趣的剪贴添画
活动目标 1.幼儿能选择喜欢的人物图案进行剪贴、添画。 2.幼儿能发挥想象力,大胆添画、充实画面。 3.幼儿能用语言讲述自己的作品,感受创作的乐趣。
标签:大班,综合美术活动,剪贴添画 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:10638次
幼儿园玩教具制作:滚球游戏
幼儿园玩教具制作:滚球游戏
标签:玩教具制作,滚球,游戏 类别:其他材料制作 浏览次数:10634次
幼儿绘画作品:美丽家园
幼儿绘画作品:美丽家园
标签:幼儿绘画作品,家园 类别:艺术欣赏 浏览次数:10625次
让孩子徜徉在民间游戏中——民间游戏中幼儿自主性初探
著名教育家陈鹤琴先生曾说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”游戏是幼儿的基本活动,是幼儿自主自愿的自主性活动,自主性是游戏的主要特征。自幼儿园开展市级重点课题《幼儿园民间游戏新探索》的研究以来,如何贯彻《纲要》精神,如何发展幼儿在游戏活动中的自主性,是我们在课题实施过程中经常思考与着力研究的重点。
标签:幼儿园民间游戏,游戏中幼儿的自主性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:10625次
幼儿园自制玩教具图:气球装饰
幼儿园自制玩教具图 气球装饰
标签:自制玩教具,气球装饰 类别:其他材料制作 浏览次数:10624次
幼儿园大班社会活动:节水小能手
设计意图: 水是人类生活中不可缺少的物质。是人类生存和发展的重要资源之一。然而在日常生活中,我们常常看到孩子有浪费水的现象,他们不明白水资源对人类的重要性,由于不是生活在常年干旱地区,也不能体会到水资源匮乏给人们生活带来的影响。
标签:幼儿园大班,社会活动,节水小能手 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:10622次
教师如何根据幼儿的学习行为作出回应——集体数学教学活动中材料的选择和使用
按照皮亚杰的观点,学前儿童的思维具有表象性,他们的学习需要通过操作学习材料,自主建构认知结构来完成。也就是说,对具体事物的感知和操作是学前儿童形成经验结构和智慧结构的主要方式。
标签:幼儿学习行为,集体数学教学活动 类别:数学教育 浏览次数:10616次
幼儿园主题墙布置:丰收的季节
幼儿园墙面布置:丰收的季节
标签:主题墙,秋天,丰收 类别:主题墙布置 浏览次数:10613次

