1、父亲与孩子的智商 　　“一个父亲胜过一百个校长”这是英国文学家哈伯特说过的一句话！古话也说：“子不教，父之过。美国耶鲁大学在连续12年的研究后得出的结论认为，从小由父亲带大的孩子智商高，特别聪明，精力旺盛，善于交际，学习成绩好，

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面对幼儿冲突的“变、等、劝、教”

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对教师来说，转变教育思想的核心任务是解决正确的教育价值与传统的教育实践的矛盾，园长的任务是帮助教师有效地将这对矛盾进行转化，使正确的教育思想真正转化为教师的教育行为。在这一转化过程中，我们的做法是：

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长”。

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中班上学期，孩子们玩的更多的还是娃娃家，通过观察我们发现，孩子们对做饭、聚餐等游戏很感兴趣。于是，我们和孩子一起讨论把娃娃家变成什么样的新场景。

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家园共育：当孩子胆怯时 前不久和朋友带孩子去游乐场玩时，看到了这样的情景：一些孩子在透明的长桶里爬，通过动力运过来的水从上方倾泻下来，钻桶中的孩子发出兴奋的尖叫声。很多家长都鼓励自己的孩子去玩这个钻桶。这时，钻桶附近一名大哭的孩子引起

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活动目标： 1、懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动重、难点： 学习正确的方式排解不开心的情绪。&nbs

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一、活动目标 　　1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。 　　2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。 　　3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。

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活动目标： 　　1.能两只手协调配合地撕面条，并粘贴在大碗相应的位置上。 　　2.乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。

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活动目标：1、用剪刀剪直线与弧线，能运用剪贴表现狮子的面部特征。2、愿意大胆动手，在活动中感受自己动手的快乐。活动准备：物质准备：多媒体课件一份、剪刀、胶水、彩纸、纸盘若干。知识准备：幼儿已有剪直线和圆形弧线的

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