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我班有一个“调皮”的孩子叫凡凡,经常会制造“麻烦”。一天早晨,他刚走进活动室,所有孩子都生气地指着他说:“不让你进来!”凡凡转身扑到妈妈的怀里,伤心地哭着说再也不来幼儿园了。
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容之爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3439次
幼儿园环境布置:墙面布置——折纸作品欣赏
幼儿园环境布置:墙面布置——折纸作品欣赏
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,折纸作品欣赏 类别:活动室布置 浏览次数:3439次
家园共育:家长被脾气倔强的小孩打败,表示很心塞
近日,中国幼教网小编多次听身边的妈妈们“申诉”道:“现在的小孩太不好管了,你让他往东,他偏往西;不让他做什么他偏要和你对着干。”呵呵,小编还能说什么,小编向来不敢小瞧小孩的,尤其是脾气性格倔强的,那
标签:倔强小孩 类别:教育理念 浏览次数:3439次
幼儿观察记录:帮忙幼儿增强体质
观察对象:仔仔 观察时间:20ΧΧ年4月2日 观察环境:教室 观察目的:帮忙幼儿增强体质 观察实录:入冬以来,天气寒冷,空气干燥,
标签:观察记录,增强体质 类别:观察记录 浏览次数:3439次
幼儿园空间的内外联通
在意大利访学期间,我们从幼儿园园舍建筑设计的角度又一次领略了这个国度的幼儿教育理念与实践。 幼儿园的园舍建筑,以及在其基础上布置而成的幼儿园的整个环境,在儿童成长过程中扮演了"第三位教师"的角色。在园舍的建筑设计中,对空间的安排和处理是十分重要的一项内容。
标签:幼儿园空间,内外联通 类别:环境创设 浏览次数:3439次
大班散文教学的提问技巧
一、多听少问 传统的散文欣赏往往是老三遍:第一遍欣赏,提问散文名称和主要角色内容;第二遍欣赏,提问一些具体情节;第三遍欣赏,提问“听后感”。但从实际情况看,大班幼儿的记忆力发展还不完善,
标签:大班散文教学,提问技巧 类别:语言教育 浏览次数:3439次
语言活动设计――我和小动物做游戏
活动目标: 1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。 2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。 3、帮助幼儿认识上下方位。 活动准备: 1、各种小动物玩具若干。 2、设有小桌子、..
标签:语言活动设计――我和小动物做游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3438次
故事卡片:钓鱼3
故事卡片:钓鱼3
标签:故事卡片,钓鱼 类别:GIF动画 浏览次数:3438次
幼儿园中班科学活动――沙和土
幼儿园中班科学活动――沙和土 目标 让幼儿感知沙子的特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。 准备 小铲、小桶、筛子、模子、水等。 过程 活动一:干沙游戏 让幼儿在沙地里自由..
标签:中班科学活动 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3438次
幼儿园教育随笔:争做一个敢于承认错误的好孩子
幼儿园教育随笔:争做一个敢于承认错误的好孩子
标签:幼儿园,教育随笔,承认,错误,好孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3438次

