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幼儿园大班科学教案:时钟的秘密,认识钟面的构成,欣赏不同的钟表。感知一分钟的长短,建立初步的时间概念。
标签:大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4343次
幼儿教师教学反思:大班英语教学反思
大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。为了孩子长远发展考虑,我们教师一定要上好大班每一节课,尤其是英语课。首先,创设情境,角色扮演。英语作
标签:大班英语教学,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4342次
幼儿园中班科学活动说课稿:找规律
幼儿园中班科学活动说课稿:找规律
标签:幼儿园中班科学活动,说课稿,找规律 类别:精选说课 浏览次数:4342次
以“项目推进式”教研促教师成长
我园教师平均年龄在40岁左右,其中65%的教师有着二十多年的教龄。这些教师在漫长的教学生涯里积累了丰富的带班经验:有的教师掌握了建立班级常规的诀窍,有的教师擅长与家长沟通,有的教师深受幼儿喜欢……
标签:项目推进式,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:4342次
环境创设:字母吊饰
标签:环境创设,活动室布置 类别:活动室布置 浏览次数:4342次
幼儿园大班综合活动:和爸爸妈妈一起过节
情景分析 过节,多么温馨的字眼;过节,多么喜庆的名字;过节,多么美满的文字。童年是一首歌,跳跃着欢快的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。小朋友大多数都喜欢儿童节,但也有一小部分喜欢圣诞节,
标签:幼儿园大班,综合活动,一起过节 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:4342次
格林童话:天鹅王子10
格林童话――天鹅王子10
标签:格林童话,天鹅王子 类别:GIF动画 浏览次数:4341次
幼儿探究与教师指导策略
幼儿探究与教师指导策略(childrens inquiring and teachers instruction strategies) 当代幼儿教育界十分重视幼儿在自身学习和发展过程中的主体地位,强调要把幼..
标签:幼儿探究,教师指导 类别:教学互动 浏览次数:4341次
发现学习
发现学习(discovery learning) 美国著名心理学家布鲁纳(J.S.Brunet)在20世纪50年代极力倡导发现学习。他认为“发现不限于那种寻求人类尚未知晓之事物的行为,正确地说,发现包括着用..
标签:发现学习 类别:课程模式 浏览次数:4341次
幼儿园中班教案:圣诞礼物
幼儿园中班教案:圣诞礼物
标签:幼儿园中班教案,圣诞节,圣诞礼物 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4341次

