制作材料：彩色卡纸、手工纸、胶水等制作方法：1、将手工纸剪成花瓣形状粘贴于彩色卡纸上2、将手工纸搓成小球粘贴于小花中心

标签：纸制品,玩教具,花儿朵朵   类别：纸制品制作   浏览次数：3519次

“玩具超市”是班级中的一个区角，是家长与幼儿将自己家中已经不玩的、齐全的、有七八成新的玩具收集于此，并按类摆放，供幼儿借回家玩。

标签：玩具,超市,遭遇,尴尬   类别：家园互动   浏览次数：3517次

　　活动目标　　1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。　　2、学习如何向别人借东西。　　教学重点：　　没有经过别人的允许，不能随便拿别人的东西。　　教学难点：　　看到喜欢的东西，能够使用文明语言向别人借。　

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3513次

幼儿园玩具制作：大家一起玩

标签：玩具制作,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：3509次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——干枝梅

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,干枝梅   类别：废旧材料制作   浏览次数：3504次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小象篮筐

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小象篮筐   类别：废旧材料制作   浏览次数：3495次

幼儿园玩教具制作：狮子

标签：玩教具,废旧材料,狮子   类别：其他材料制作   浏览次数：3492次

玩教具制作――石头画

标签：玩教具制作,石头画   类别：园长研修   浏览次数：3480次

适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂，而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此，我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用，在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整，引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。

标签：自制玩教具,评价制度,教师转变教育行为   类别：管理策略   浏览次数：3476次

标签：玩教具制作,纸房子   类别：纸制品制作   浏览次数：3475次