幼儿园环境布置：墙面布置——天气我知道

标签：环境布置,墙面布置,天气预报   类别：活动室布置   浏览次数：6424次

观察方法既是教师为完成教育任务、实现教育目标而采取的具体方法和手段，也是培养幼儿科学思维方式的前提条件，更是幼儿学习科学的方法。

标签：学前儿童,观察力   类别：教学互动   浏览次数：6424次

大班科学教案：《淘气堡的奥秘》——大气压力在哪里

标签：幼儿园,大班科学教案,大气压力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6423次

幼儿园美术说课稿：各种各样的鱼

标签：美工教案,说课稿,鱼   类别：精选说课   浏览次数：6423次

幼儿园 优秀说课稿 中班语言《落叶飘飘》

标签：幼儿园,优秀说课稿,中班,语言,落叶飘飘   类别：精选说课   浏览次数：6422次

幼儿园大班儿歌教学：小蚱蜢学跳高

标签：幼儿园,大班,儿歌,教学,小蚱蜢,学跳高   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6422次

幼儿园活动室布置：心愿小屋2（新年心愿） 编辑：iris

标签：墙面布置,心愿,心形   类别：活动室布置   浏览次数：6421次

幼儿园玩教具制作：打击乐

标签：玩教具制作,打击乐   类别：其他材料制作   浏览次数：6421次

在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。

标签：幼儿园中班,幼儿园主题活动,凉爽的秋天   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：6421次

家访，在教育工作中，是一项很常见却很是重要的工作。这是因为家访可以更好地实现家园共育，让家庭和幼儿园工作更紧密的结合到一起。它可以让我们深入了解孩子们的生活方式、个性特点、家庭条件等等。特别是面对新生，进行家访

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：6420次